首页
学生参与体育活动持续的时间不等。这是运动动机对学生体育学习和身体锻炼行为所发挥的()功能造
精华吧
→
答案
→
远程教育
→
联大学堂
学生参与体育活动持续的时间不等。这是运动动机对学生体育学习和身体锻炼行为所发挥的()功能造
A.发动
B.选择
C.强化
D.维持
正确答案:D
Tag:
体育心理学
学生
动机
时间:2024-02-06 21:03:53
上一篇:
竞赛焦虑分为()
下一篇:
动作技能形成的阶段()
相关答案
1.
体育活动的愿望达到一定水平,推动采取学生行动,投入到体育活动之中。这是运动动机对学生体育学习和身体锻炼行为所发挥的()
2.
为了获得刺激、产生眩晕、运动愉悦感觉和渲泄身心能量,满足个体的生理性需要,这种参加体育活动的动机,属于()
3.
学生的体育活动行为具有特定的内容,趋向一定的活动目标。这是运动动机对学生体育学习和身体锻炼行为所发挥的的()
4.
模拟训练的作用()
5.
系统脱敏训练包括()
6.
简述注意的类型
7.
自我观念
8.
体育教学中如何培养学生的学习目标定向?
9.
心理耗竭
10.
运动动机的功能()、()、()、()
热门答案
1.
竞赛焦虑分为()/()/()
2.
动作技能形成的阶段()、()、()
3.
简述信息加工过程的主要特点
4.
目标设置的作用()、()、()、()
5.
分解练习法有利于封闭性动作技能的形成,()更有利于开放性动作技能形成
6.
过度训练
7.
运动员个性研究存在的主要问题有哪些?
8.
心理疲劳
9.
体育教学组织常见的心理学分组形式()、()、()
10.
体育学习方法的指导有()、()、()