首页
内部控制型人格往往将自己所从事活动的结果归为以下因素（）
精华吧
→
答案
→
远程教育
→
青书学堂
内部控制型人格往往将自己所从事活动的结果归为以下因素（）
A、个人的努力
B、运气
C、机遇
D、老师的帮助
E、家人的支持
正确答案：A
Tag：
护理教育
人格
机遇
时间：2024-03-01 15:53:25
上一篇：
“接知如接枝”反映了以下哪条教学规律（）
下一篇：
教学目标与教育目的和培养目标之间的关系是特殊与普遍的关系。（）
相关答案
1.
在奥苏贝尔的同化理论中，新旧知识相互作用的同化模式有（）
2.
过度学习的量应是达到掌握标准学习量后再增加（）
3.
布鲁纳的认知学习理论认为应重视学习的外部动机，而不是内部动机。（）
4.
理论与实际相结合的教学原则是根据以下哪条教学规律提出的（）
5.
学生间的相互作用中，竞争的积极作用包括（）
6.
激发学习动机是护理教学过程的前提条件。（）
7.
教学目标的表述的三个基本要素是（）
8.
李老师运用录像带进行口腔护理教学是遵循了以下哪条原则（）
9.
临床见习的主要目的是（）
10.
以下哪项属于集体学习的优点（）
热门答案
1.
在教学中，教师通过创设问题情境可激发学生的内部学习动机。（）
2.
经验学习的实质是通过什么进行学习（）
3.
教师编写教案的主要依据是（）
4.
护理教学过程的中心环节是（）
5.
理论与实际相结合的教学原则是根据教学过程掌握知识与发展能力这对关系而提出的。（）
6.
护理教学过程中起主体作用的是教师。（）
7.
下面有关教学原则的论述，正确的是（）
8.
班杜拉将观察学习划分为以下过程（）
9.
课的结构是指（）
10.
在《护理学基础》教学过程中所进行的临床见习属于下列哪种教学方法（）