第三章测试

1.寓教于乐”是指艺术的（）。

A、审美认知功能

B、审美娱乐功能

C、审美意识作用

D、审美教育功能

正确答案：D

2.艺术的具体社会功能有许多种，但主要的是审美的（）。

A、审美娱乐功能

B、审美意识作用

C、审美认知功能

D、审美教育功能

正确答案：ACD

3.生活中绝大多数人进电影院、剧院、音乐厅或美术馆，都是为了休息和娱乐，而主要不是为了获取知识或接受教育。（）

A、对

B、错

正确答案：A

4.艺术的各种社会功能只有在审美价值的基础上才能发挥作用。（）

A、错

B、对

正确答案：B

5.美育的核心是艺术教育。（）

A、错

B、对

正确答案：B

6.“以美育代宗教”的思想是（）提出的。

A、王国维

B、朱自清

C、鲁迅

D、蔡元培

正确答案：D

7.艺术具有认识社会、历史的作用。（）

A、对

B、错

正确答案：A

8.艺术不具有认识自然现象、增长多方面知识的作用。（）

A、错

B、对

正确答案：A

9.通过艺术欣赏活动，使人们的审美需要得到满足，获得精神享受和审美愉悦，从而使身心得到愉悦和休息，是艺术的（）作用。

A、审美娱乐

B、审美意识

C、审美认知

D、审美教育

正确答案：A

10.美育的概念是直到18世纪才被德国美学家（）提出的。

A、康德

B、弗雷泽

C、克罗齐

D、席勒

正确答案：D