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教育目的是抽象的,也是具体的。按照层次,它可以分为()
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教育目的是抽象的,也是具体的。按照层次,它可以分为()
A、国家教育目的
B、学校培养目标
C、班级教学目标
D、教师课程目标
正确答案:国家教育目的|学校培养目标|教师课程目标
Tag:
目的
培养目标
课程目标
时间:2024-04-21 22:32:51
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抢救心源性休克的可以使用的药物是()。
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教育目的的结构,是指教育目的的组成部分及其相互关系。下列因素哪些属于教育目的的组成部分()
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抢救神经性休克的可以使用的药物是()。
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心脏骤停后,最先受到损害的器官是
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下列判断心肺复苏成功的指标中,应除外
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