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理直气壮讲好思政课,引导学生增强中国特色社会主义()自信。
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理直气壮讲好思政课,引导学生增强中国特色社会主义()自信。
A.道路自信
B.理论自信
C.制度自信
D.文化自信
正确答案:ABCD
Tag:
理直气壮
道路
理论
时间:2024-06-09 15:39:38
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下列哪项不属于孙中山的三民主义思想?()
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19世纪60年代到90年代,哪项属于洋务运动的成就()。
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办好思想政治理论课,最根本的是要全面贯彻党的教育方针,解决好()根本问题。
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实践是人类能动地改造世界的社会性的物质活动,具有()三个基本特征。
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实践客体有不同的类型:从物质性和精神性相区分的角度看,可划分为()两类。
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人类实践的具体形式日益多样化。从内容上看,实践可分为三种基本类型()。
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()是实践活动的三项基本要素,三者的有机统一构成实践的基本结构。
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理性认识包括()三种形式。
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新民主主义革命的“三大法宝”是()。
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辩证思维方法主要是()相统一的思维方法。
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一场辩论赛至少需要()。
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演绎是从一般原理走向个别结论,是由()推导出()的推理形式。
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归纳是从()中概括出(),是由个别性前提过渡到一般性结论的推理形式。
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马克思主义具有那三个特性()?
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分析是把认识对象分解为各个(),以便分别加以研究的思维方法。
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把抽象、宏观、辩证的马克思主义原理与新时代社会主义建设实践结合起来,可以确立(),提高自身整体的辩证思维能力。
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马克思主义理论体系包括()三部分。
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近代以来中国面临哪两项历史任务()。
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把()的马克思主义原理与新时代社会主义建设实践结合起来,确立科学的思维方式和创新意识,提高自身整体的辩证思维能力。
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实践的()是是实践活动三项基本要素
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马克思主义是关于()发展一般规律的学说,是关于社会主义必然代替资本主义、最终实现共产主义的学说。
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《中国近现代史纲要》实践教学有利于继承和发扬近代以来中国人民的两大精神是()。