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C.ISco的标记交换的思想是增强（）的核心路由器的路由/转发能力。
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C.ISco的标记交换的思想是增强（）的核心路由器的路由/转发能力。
正确答案：广域网
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路由
路由器
时间：2024-06-19 21:36:33
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简述令牌环网中的星-环型组网特点。
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当接收来自媒体上传输的帧时，通过物理层译码功能，把（）转换成计算机内部使用的NRZ码。
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在数学学习中，学生是学习的主体，教师是学习的组织者、（）和合作者。
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通过义务教育阶段的数学学习，学生能获得社会生活和进一步发展所必需的数学的基础知识、基本技能、基本思想和（）。
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一次语文综合性学习，（）是活动的灵魂。
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下列不属于《语文课程标准》中默读基本要求的是（）。
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小学数学概念教学的三个环节分别是什么？
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下面关于童话寓言教学说法不正确的一项是（）。
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钻研一篇课文的基本方法？
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语文是实践性很强的课程，应着重培养学生的语文（），而培养这种能力的主要途径也应是语文实践，不宜刻意追求语文知识的系统和完整。
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（），是语文课程的基本特点。语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语文素养是（）的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础。
10.
《语文课程标准》阶段目标从“（）”、“（）”、“（）”
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汉语拼音能帮助学生（），帮助学生说好（），帮助学生阅读。
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“书写规范”中“规范”二字的意思是（）
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语文课程的基本理念是：（）、正确把握语文教育的特点、积极倡导自主、合作、探究的学习方式、（）。
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以下关于自然段教学说法不正确的一项是（）。
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单选语文综合性学习要加强整合，主要是指（）
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针对独生子女常以自我为中心的现象，一位教师和学生共同设计了《关爱：生命里的阳光》，组织学生到敬老院做“爱心天使”，旨在让独生子女在生活中学会关爱他人，这里采用的语文综合性学习方式是（）。
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《义务教育语文课程标准（实验稿）》于2011年进行了修订
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宋元私塾中最为流行的识字教材有：《（）》、《（）》、《（）》等。
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教学重点与教学难点有时会是一致的。
10.
教学重点是指为达到教学目标而应着重指导的内容，它多受教学目标的制约。