首页
以下属于心理发展的关键期的是（）。
精华吧
→
答案
→
远程教育
→
其它
以下属于心理发展的关键期的是（）。
A.脑发育关键期
B.智力发展关键期
C语言发展关键期
D.人格发展关键期
正确答案：BCD
Tag：
关键期
智力
人格
时间：2024-06-20 11:38:48
上一篇：
以下属于行为主义学习理论的是（）。
下一篇：
行为矫正
相关答案
1.
工具性攻击
2.
情绪管理ABC理论中，A指的是（）；B指的是（）；C指的是（）。
3.
儿童早期发展通过“获得自主感，克服羞耻感”，获得的心理品质是（）。
4.
皮亚杰前运算阶段儿童的认知特点（）、（）、（）。
5.
有高危因素的患儿进行康复治疗，尤以哪项疗法可能发生意外（）
6.
中枢神经系统的感染可以通过多种途径，部分病原体并不需要通过血脑屏障。其感染的途径有以下几种（）
7.
新生儿臂丛神经麻痹导致的结果为（）
8.
脑性瘫痪是脑损伤的结果，以中枢性运动障碍为主，脑损伤所致的其他障碍，称之为伴随障碍。以下属于脑性瘫痪伴随障碍的是（）
9.
脑性瘫痪的诊断主要依靠（）
10.
痉挛性脑瘫侵害了大脑皮层，故该型患儿的智商明显偏低。
热门答案
1.
新生儿是以哪些形式支配运动（）
2.
人本理论强调学习就是学习者以教育者为中心，学习自己喜欢且觉得有意义的知识的过程。（）
3.
心理学在学前特殊教育中的应用有哪些模式？（）
4.
雷江华的学前儿童特殊教育理论认为特殊儿童可分为：（）。
5.
《残疾人教育条例》第十条规定：“残疾幼儿的学前教育，通过（）、普通小学学前班和残疾儿童、少年特殊教育学校的学前班来实施”。
6.
加拿大的学前特殊教育，最初称作残疾儿童教育，其历史比其建国史还久远。（）
7.
学前特殊儿童的主要类型：生理发展障碍儿童、智力异常儿童、语言发展障碍儿童和广泛性发育障碍儿童。（）
8.
通常运用的直观手段包括：实物直观、模具直观、电化教育直观、语言直观及动作直观等（）
9.
对特殊幼儿的问题行为管理的标准需一致，不能前后矛盾。（）
10.
个别化原则是指教学过程中教师应依据每个儿童的个别差异，为特殊幼儿提供其能完成的基本学习量，并采取相应教学方法以达到教学目的。（）