2025智慧树大学生心理健康章节测试答案_知到大学生心理健康见面课答案

151.我们对压力的情绪反应很大程度上取决于（）
152.能够帮助我们理解和判断心理状态的线索有（）
153.青少年时期重要的核心生活技能包括（）
154.个体有效应对压力的能力取决于（）
155.源于自身的发展资源包括（）1自尊2家人的情感支持3自我效能感4民主权威的沟通指导5控制6学习工作环境的融入7心理一致感8乐观9共情和观点采择10同伴同事融入
156.智慧树知到《大学生心理健康》2023见面课答案
157.从1982-2005年的统计数据来看，中国人精神障碍患病率与经济发展水平之间具有怎样的关系？
158.空心病的表现包括（）
159.当代青少年的突出特点包括（）
160.关于恒河猴实验的实验结果，下列说法中正确的是？
161.网络传播和国家治理的理念决定了，（）对一个社会的发展可能越来越起到决定性的作用。
162.智慧树知到《大学生心理健康（贵州大学）》2023章节测试答案
163.智慧树知到《大学生心理健康(吉林大学)》2023章节测试答案
164.“我能站在你的角度想你是怎么想的”属于下列哪个效应/理论？
165.下列哪个属于儿童心理理论能力发展的重要影响因素？
166.下列哪些选项属于情绪调节策略？
167.生命追求的根本目标在于（）
168.青春期发展的重要核心技能包括：
169.奥托·科恩伯格的社会-心理功能运作维度包括：
170.成长意味着（）
171.下列哪些选项属于健康的学业成长状态？
172.维克多.弗兰克尔《活出生命的意义》的主旨包括：
173.以下对世界卫生组织提出的“21世纪健康新概念”理解正确的是
174.人们对健康概念的认识经历了怎样的发展历程？
175.高心理健康水平指心理安全感低，心理痛苦高的状态
176.人本主义心理学代表人物马斯洛认为：“自我实现的人”是心理健康的人
177.具有“高心理健康”水平的人可能具备以下哪些特点？
178.情绪具有感染力
179.经典条件反射由前苏联心理学家巴浦洛夫发现
180.学习是动物和人共有的心理现象