首页
记忆表现为个体对其经验的识记、保持和再现(再认)
精华吧
→
答案
→
知到智慧树
→
大学生心理健康教育
记忆表现为个体对其经验的识记、保持和再现(再认)
A.错误
B.正确
正确答案:B
Tag:
再认
识记
个体
时间:2021-02-20 15:09:01
上一篇:
大学生最重要的任务发展个人兴趣爱好
下一篇:
激发内部动机的方法有归因训练、自信心训练和角色转换
相关答案
1.
大学生适应障碍原因包括()
2.
“四个学会”的发展观是()
3.
相比而言,高中时期校规严格,大学的管理制度较为宽松,鼓励个性发展提前了()
4.
对于处在思考定位期的大学生,以下描述不正确的是()
5.
大学生遇到挫折后常见的不良反应不包括()
6.
适应源于()的概念
7.
大学社会实践、文体活动等耽误学习时间,越少参加越好
8.
当大一新生遇到困惑或苦闷时应及时大胆主动的与父母、老师、同学或心理老师一起交流沟通
9.
进入大学后脱离了父母的严格监管,就可以随心所欲支配自己的时间和生活
10.
大学的评价维度从中学的“唯成绩”到“德智体音美”多元化
热门答案
1.
影响大学生心理健康的因素有
2.
衡量心理健康的标准主要围绕三个原则:()
3.
放松训练”、“系统脱敏”、“手有千千结”、“人椅”、“盲人之旅”、“折纸游戏”等属于()
4.
2012年中国心理卫生协会提出了中国人《心理健康()项标准》()
5.
联合国世界卫生组织简称()
6.
心理健康教育就是上课,其他没有什么。
7.
家庭因素是影响心理健康的最重要的因素
8.
有心理问题,自己不用操心,老师会帮忙解决的
9.
健康就是指身体健康。
10.
健康是人生快乐、幸福、成功的基础和前提。