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孔子兴办的教育打破了阶层的固化,一直到今天教育仍具有这个功能。()
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中国文明史
孔子兴办的教育打破了阶层的固化,一直到今天教育仍具有这个功能。()
A.正确
B.错误
正确答案:B
Tag:
孔子
阶层
功能
时间:2021-03-05 16:56:01
上一篇:
孔子的教化机制是通过文教养成君子,这说明其教育具有()。
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孔子儒学思想的主干是礼和()。
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关于孔子创办的教育,下面说法不正确的是()。
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六经中只有《春秋》是孔子自己创作的,其它都是由孔子删订而成。()
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()是六经之首。
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孔子早期直到中年用来教育弟子的经书不包括()。
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孔子被后人尊称为圣人,在他所处的时代还没有这个说法。
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孔子()岁便有志于学。
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孔子之所以能成为圣人,最重要的原因是()。
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由于出身的原因,孔子在完整把握周的礼乐上具有先天的优势。()
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孔子的诞辰是哪一天?
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下面能够保存殷商文明的国家是()。
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礼乐崩坏的最直接的表现就是滥用刑罚。()
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孔子所思所想、所言所行都是围绕着()进行的。
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孔子生活在礼乐崩坏的时代,礼乐崩坏的具体表现不包括()。
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要解决中国社会的问题,需要引入经典教育,让每个人都成为君子。()
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君子的内在品质表现在()。
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当代中国社会最大的问题,从根本上说是因为()。
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现代社会中要成为一个君子,首先需要管理好自己的仪表。()
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要成为一个别人尊敬的社会领导者,君子需要具备的综合素质不包括()。
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君子靠()来发挥领导作用。
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中国早期的礼乐文明塑造了君子,君子也推动文明达到比较完美的状态。()