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教育作为培养人的社会实践活动,具有预期的目的,但不是任何的社会实践活动都有预期的目的。
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教育作为培养人的社会实践活动,具有预期的目的,但不是任何的社会实践活动都有预期的目的。
A.正确
B.错误
正确答案:B
Tag:
教育学原理与应用
目的
时间:2021-04-02 16:33:18
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德育方法包括
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成年人有一定的阅历,懂得社会需要什么样的人,所以他们按照自己的价值观培养儿童是正确的。
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中小学德育的途径有
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德育过程中最一般、最普遍,也是最特殊的矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有品德水平之间的矛盾。
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德育过程的基本规律是
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德育在人的全面发展教育中起着作用
5.
德育的基本功能在于()
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学校德育内容的核心是()
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陶冶教育方式主要包括人格感化、环境陶冶和文艺熏陶三种。()
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社会的道德规范要求与受教育者的思想品德基础的矛盾构成了学生品德发展的动力。()
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德育要以灌输为依托,知、情、行的教育道应植根于道德知识灌输之中。()
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德育是阶级社会才有的教育。()
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德育这个概念是个历史的范畴,它随着社会历史的发展,逐步发展并逐步完善起来。()
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教学方法包括
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学生在教师的指导下,利用一定的仪器设备,通过条件控制引起实验对象的某些变化,从观察这些变化中获得知识的方法是练习法。
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讲授法是最古老的一种教学方法,也是迄今为止在世界范围内应用最广泛、最普遍的一种教学方法。它的优点在于
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教学过程的基本规律包括
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教学工作的基本组织形式是
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特朗普制的教学组织形式属于()
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()教学方法对于激发学生学习兴趣,培养学生解决问题的能力,发展学生创造性思维具有较大的应用性,但对太复杂、太简单的内容及资料性的内容不宜采用
9.
()教学法的优点是教师容易控制教学过程,使学生在较短时间内获得大量系统的知识。
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教学方法是指()