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新的认知和新的运用是()阶段的产物。
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新的认知和新的运用是()阶段的产物。
A.把握
B.认知
C.引领
D.创新
正确答案:D
Tag:
辩论与修养
认知
产物
时间:2021-04-28 16:02:50
上一篇:
“引领”的主要作用是()和体现局势。
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“把握”之上的辩论思维层次是()。
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“势”反应的不是变化的趋势,变化的方向,而是静止的状态。()
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辩论中运用对“势”的理解时,首先要求对“势”进行静态和动态的()。
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以下关于《势篇》理解不正确的是()。
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()不是指在辩论中求奇求险,而是指立论和内容的完备。
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辩论中关于“势”的理论之一是一定不能按对方思维回答问题。()
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预设前提是指问题在回答之前就已经陷入了预定的概念空间或价值空间。()
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辩论中的“破”是指对于对方()的“破”。
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战场是由若干核心概念、价值主体以及涉及的()构成的论辩空间。
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战场体系往往构成()、主从战场、全局-局部战场。
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对方能轻易更改概念、更换价值主体的战场是辩者的主战场。()
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绝不随意接受对手的定义是辩手的良好习惯之一。()
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战场可以形成体系,因为概念是可以一层一层形成体系的。()
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辩论者要牢牢把握的是自己的主战场,而不是相似的,但实际上有偏差的战场。()
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论辩中,辩论者的“引领”应该是具有更高层次价值观的正向的引领。()
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辩论者若想获得对事物的准确认知,需要其将听、看、想三者相结合。
6.
“顺势而为,逆势而动”是古代先贤关于()的思考。
7.
()属于自己的势,是辩论的内涵。
8.
()体现出认知的准确性,是对对方动机、关键的有益解释。
9.
辩手的气质与风度与其选择的立场息息相关。
10.
由于辩论双方对辩题的理解深度、准备程度不一致,而造成的一方辩论空间宽泛一方狭窄的现象可称为()。