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在教学过程中可采用不同的练声曲或适当的歌曲，下列哪项可以逐步增强呼吸能力？
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在教学过程中可采用不同的练声曲或适当的歌曲，下列哪项可以逐步增强呼吸能力？
A.长句
B.短句
C.琶音
D.顿音
正确答案：ABCD
Tag：
声乐
长句
短句
时间：2021-08-31 14:08:08
上一篇：
胸腹式联合呼吸充分利用人体呼吸器官的综合能力，有呼吸深，容量大，弹性好，反应敏捷，控制均匀等特点。
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早期的著名声乐教育家汤雪耕说“歌唱者的许多毛病，往往因歌者不善于运用呼吸所造成的；民族传统唱法中说的，善歌者必先调其气，就是说明了歌唱呼吸的重要性。”
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歌唱的呼吸是属于有意识，有目的，带有技巧性的呼吸。
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学习声乐者只有具备良好的心理素质，才能适合舞台的实践演唱与发挥。
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不正确的歌唱姿势直接影响歌唱的发声与艺术表现，歌唱中常见的不正确姿势有哪些？
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良好的形象气质是正确歌唱姿势带给大家的第一直观印象。
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大的肺活量才能为歌唱准备足够的气息（是发声的动力），在长期声乐学习和艺术实践中都要耗费许多精力和体力，所以说健康的体魄是非常重要的。
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进入少年时期，特别是变声期以后，更适于科学的嗓音训练。
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声乐是一个表层意义的概念，是人人都可参与的自娱自乐的音乐活动之一。
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在人们的习惯概念中，“声乐”和“唱歌”差不多是一回事。
9.
早期的老一辈声乐教育家如二十年代留学回国的周淑安，应尚能，四五十年代学成归国的喻宜萱，周晓燕等为我国的声乐发展奠定了坚实的基础。
10.
美声唱法实际上是由西欧专业古典声乐的传统唱法发展起来的，从文艺复兴以后逐渐形成美声唱法。
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我们中国作为一个多民族的国家，56个民族都有自己的民歌，以及京剧，昆曲等各种地方戏曲形式，形成从说到唱，从真嗓到假嗓的非常多样的演唱形式。
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