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本课程介绍的科学素养三层面包括（）。
A.大众型科学素养
B.中学生科学素养
C.大学生科学素养
D.专业型科学素养
正确答案：大众型科学素养,大学生科学素养,专业型科学素养
Tag：
科学素养培育及提升
科学素养
时间：2021-09-05 14:20:17
上一篇：
本课程定义的科学素养包括（）要素。
下一篇：
优秀的素养需要经过后天努力培育才能获得。（）
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素养的特点包括（）。
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（）是科学素养培育及普及的主要对象。
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本课程建立的科学素养模式是（）。
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以下有关素质的说法中，正确的是（）。
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研究性学习在课外也可以进行。
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从学校毕业后，就不需要继续学习。
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狭义研究性学习又称创新性学习。
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学习是一种“知行合一”的行动。（）
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研究性学习主要包括（）。
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研究性学习的特点包括（）。
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学习的重要性包括（）。
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（）是指通过各种实践活动获得知识、技能和经验的过程。
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本课程建立的学习模型是（）。
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以下有关学习的说法中，不正确的是（）。
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口头言语发展的关键期是：
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基本上能掌握母语全部发音的年龄是：
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具体运算阶段儿童思维的特点是：
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帕腾从儿童社会发展的同角度把儿童游戏分为（）个等级。
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（）认为，游戏是儿童释放焦虑和补偿生活中所遇到的挫折的手段。
10.
下列哪位心理学家是特质理论的创始人（）。