B、促进人力资源管理的开展

C、协调人力资源管理的各项计划

D、其余各项均是

正确答案：D

6、根据课程“勤奋的三个层次”相关内容，最高层次的勤奋是（）

A、战术的勤奋

B、方法的勤奋

C、战略的勤奋

D、技术的勤奋

正确答案：C

第三章测试

1、（）是所有人力资源管理的基础

A、工作分析

B、人力资源战略

C、人力资源规划

D、人员招聘

正确答案：A

2、根据课程内容，（）是工作中不能再分解的最小动作单位

A、工作单元

B、工作要素

C、工作职责

D、岗位要求

正确答案：B

3、根据课程内容，下列关于“职业”和“事业”及其关系的辨析，不正确的是（）

A、花费时间工作仅为了生活，就是职业

B、花费时间工作不止为了生活，还为了理想，就是事业

C、职业是事业的低级层次，事业是职业的高级层次

D、职业和事业没有什么差别，二者是可以通用的工作分析术语

正确答案：D

4、根据课程内容，组织开展工作分析时通常要从（）角度进行考量

A、谁来做（WHO）

B、做什么（WHAT）

C、谁是顾客（WHOM）

D、其他各项均是

正确答案：D

5、下列叙述中，不属于问卷调查法优点的是（）

A、规范，有利于计算机进行信息处理

B、收集信息速度快，成本低

C、调查深入

D、方便，可随时安排调查

正确答案：C

6、岗位设置的基本原则是（）

A、最低数量原则

B、成本最低原则

C、因事设岗原则

D、因人设岗原则

正确答案：C

第四章测试

1、大学招聘一般集中在年底十二月份到次年三、四月份，或早或迟都会影响招聘效果”，属于招聘的（）原则

A、恰当时间

B、恰当来源

C、恰当人选

D、恰当范围

正确答案：A

2、根据招聘方法相关内容，“在单位出现职务空缺后，从单位内部选择合适的人选来填补这个位置”，属于（）

A、内部招聘

B、外部招聘

C、工作轮换

D、内部调配

正确答案：A

3、根据招聘方法相关内容，“从组织外部招聘德才兼备的能人加盟进来”，属于（）

A、内部招聘

B、外部招聘

C、工作轮换

D、内部调配

正确答案：B

4、下列描述中，不属于内部招聘缺点的一项是（）

A、可能造成内部矛盾

B、容易造成“近亲繁殖”

C、影响组织内部员工的积极性

D、选材范围受限，可能会影响招聘质量

正确答案：C

5、根据招聘评估相关内容，录用人数与计划招聘人数之比称为（）