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规则是用什么来表达的???()
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规则是用什么来表达的???()
A.句子(正确答案)
B.词
C.符号
D.图式
Tag:
心理健康知识竞赛
图式
句子
时间:2021-10-10 15:49:25
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知识的保持是通过什么来实现的??()
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和小学生的概念联系在一起的是()。
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以下属于关系概念的是()。
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新概念在概括和统摄程度上高于原有的概念,这种学习称之为()。
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认知技能的基本单元是()。
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在小学生概念的掌握过程中起重要作用的是()。
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下面说法中正确的是()。
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动作技能的基本单元是()。
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概念的结构不包括()。
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属于高级规则的学习活动的是()。
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概念学习和规则学习的基础是()。
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理解新的事物关键属性的过程也就是()。
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技能形成的必要条件是()。
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后学材料对先学知识记忆与保持的干扰叫()。
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长时记忆中信息的储存方式是()。
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短时记忆中的容量单位是()。
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人脑对事物之间规律或关系的反映是()。
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概念形成的主要方式是()。
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小学生认知技能获得的主要方式是()。
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概念形成的“假设考验说”的提出者是()。
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概念学习发展水平由低到高依次排列为()。
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可以解释倒摄抑制现象的遗忘理论是()。