首页
劳动生产力是人类社会历史进步的根本动力（）
精华吧
→
答案
→
慕课
→
劳动教育
劳动生产力是人类社会历史进步的根本动力（）
A.正确
B.错误
正确答案：A
Tag：
劳动教育
动力
社会
时间：2021-11-26 20:26:27
上一篇：
马克思主义劳动观奠定了劳动教育促进人自由全面发展的逻辑基点（）
下一篇：
劳动教育的价值根基在于促进人的自由全面发展（）
相关答案
1.
劳动教育的工具性有利于促进大学生全面发展（）
2.
以下哪些可以用来健全劳动素养评价
3.
劳动具有以下哪些要素
4.
马克思在《资本论》中主要将劳动划分为（）
5.
下列哪些场所可以作为大学生的校外劳动教育场所（）
6.
下列哪些场所可以作为大学生的校内劳动教育场所（）
7.
新时代高校劳动教育的目标任务包括以下几个方面（）
8.
大学劳动教育需要坚持以下基本原则（）
9.
新中国70年的劳动教育大致可以划分为以下哪些阶段（）
10.
以下哪类劳动反映了商品生产者之间的经济关系
热门答案
1.
劳动者为了维持自己和家庭的生活所必须付出的那一部分劳动，通常称为（）
2.
以下哪方面不属于新时代高校劳动教育的指导思想（）
3.
以下哪方面不属于马克思主义劳动观（）
4.
下列哪方面教育有助于促使“学生—社会—人类—环境”协调发展（）
5.
以下哪个主体发挥劳动教育实践活动的基础作用（）
6.
下列哪一点体现了劳动教育的时代性（）
7.
劳动教育促进人的自由全面发展的动力机制是（）
8.
新时代劳动教育最重要的纲领性文件时（）
9.
高等教育的劳动教育价值考量体现在（）
10.
劳动教育的价值根基在于（）