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劳动教育
()强调的是对社会的适应性,具有积极的人生态度。
A.专业知识能力
B.方法能力
C.社会能力
D.自我发展能力
正确答案:C
Tag:
劳动教育
能力
社会
时间:2021-11-26 20:27:40
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()是体现劳动者方法能力的关键指标。
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()强调的是应用型和针对性,主要包括运用从事某种劳动必备的专业知识、技能的能力。
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()是充分利用环境的有利条件,提升自身素质的能力。
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()是指从事劳动活动所需要的社会行为能力。
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()是指从事劳动活动所需要的工作方法、学习方法等方面的能力。
4.
()是指从事劳动活动所需要的专业知识、技能的能力。
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梁启超先生在《饮冰室合集》中曾这样论述():“一个人对于自己的职业不敬,从学理方面说,便亵渎职业之神圣;从事实面说,一定把事情做糟了,结果自己害自己。
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正义原则为构建公正的制度体系,弘扬工匠精神奠定了理念基础,引导全社会进一步确立崇尚劳动、崇尚技术、崇尚创新的价值观念,
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柏拉图认为如果让鞋匠去做农夫的事情,织工去做瓦工的事情,不仅无法制造出优
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美国著名哲学家约翰·罗尔斯把社会()看作是社会制度存在的首要价值。
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反对不劳而获侵占他人劳动成果,这是社会主义()内容的集中体现。
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马克思认为,在共产主义社会第一阶段,“生产者的权利是同他们提供的()成比例的。
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()是工匠精神的本质体现,也是社会主义核心价值观在个人层面的重要价值准则。
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古代中国工匠制作产品“物勒工名”,把自己的姓名刻在产品上来保障产品质量,以考量其()与否”。
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“艺痴者技必良”是指做事要()。
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中华民族历来有“敬业乐群”、“忠于职守”的传统,()是中国人的传统美德,也是当今社会主义核心价值观的基本要求之一。
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“天下大事,必作于细。”出自()。
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从业者内心笃定、耐心执着、坚持不懈的精神品质体现的是()。
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工匠要打造一流的产品就要对自己的工作有高度的()。
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工匠精神提倡一次只做一件事,也是每个员工获取成功不可或缺的品质。这是强调员工要做到()。
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精益求精的工匠精神体现在工作态度上就是()。
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靠制表匠们对每一块手表都精心打磨、专心雕琢而以手表誉满天下、畅销世界的国家是()。