C、语种

D、类型

E、数目

正确答案：ABCD

6、筛选命中文献时需遵循的原则有哪些？

A、选择知名学术刊物文献

B、选择知名专家文献

C、选择知名教育机构文献

D、选择有代表性文献

E、选择个人喜欢的文献

正确答案：ABCD

7、文献阅读有哪些方法？

A、浏览

B、泛读

C、精读

D、画图

E、仿写

正确答案：ABC

8、文献整理内容包括哪些？

A、研究主题

B、研究背景

C、研究目的与意义

D、研究过程

E、研究内容

正确答案：ABCDE

9、文献综述的类别有哪些？

A、综合性综述

B、复杂性综述

C、条件性综述

D、问题性综述

E、专题性综述

正确答案：AE

10、正文标题包括哪些内容？

A、研究对象

B、参考文献

C、作者信息

D、研究主题

E、文献综述

正确答案：ADE

第三章测试

1、常见的研究方法有：

A、观察法

B、文献法

C、调查法

D、行动研究法

正确答案：ABCD

2、研究工具的作用？

A、获取相关信息

B、对信息进行整理和分析

C、发现内在联系

D、得出结论

正确答案：ABC

3、结构式观察包括什么？

A、行为取样法

B、顺序取样法

C、时间取样法

D、事件取样法

正确答案：ACD

4、进行研究对象设计时，如何确定好研究总体？

A、范围

B、数量

C、结构

D、差异

正确答案：ABCD

5、教育行动研究中观察环节包含哪些步骤？

A、前测

B、后测

C、抽取行动对象

D、分析成因

正确答案：ABC

6、教育行动研究中行动环节包含哪些步骤？

A、初步调查

B、分析成因

C、筛查成因

D、研制方案

正确答案：BCD

7、什么是演绎法？

A、借助观点找问题

B、借助理论问题

C、借助现实推观点

正确答案：B

8、了解研究对象的发展状态需要做什么分析？

A、均值

B、方差

C、频数

D、标准差

正确答案：AC

9、预期成果中的建设成果包含哪几方面？

A、专业

B、课程

C、教材

D、论文

正确答案：ABC

10、研究对象在某一维度上是否存在显著差异需要做什么分析？

A、T检验

B、单因素方差

C、相关分析

D、回归分析

正确答案：AB

第四章测试

1、下列哪个选项不是教育调查法的缺点？