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教师鼓励学生要克服和战胜重重困难,别惧怕困难,这是指意志的（）。
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知识竞赛未分类
教师鼓励学生要克服和战胜重重困难,别惧怕困难,这是指意志的（）。
A.自觉性
B.自制性
C.果断性
D.坚韧性(正确答案)
Tag：
心理学知识竞赛
自觉性
意志
时间：2021-12-22 22:10:16
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意志最重要的特征是（）。
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对于胆小的学生,教师首先要培养他们意志的（）。
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小学生情绪情感成熟的体现是社会性成分不断增加。（）
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情绪是人和动物共有的,较为原始和低级,情感则是人类所特有的,与他们的社会需要是否满足相联系。（）
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中学生的逆反心理是可以克服的。（）
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人类的表情既具有先天性,又具有社会性。（）
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人在激情状态下认识和自控能力会减弱所以总是做错事。（）
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情绪是情感的基础,情感要通过情绪表达出来。（）
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心境所产生的体验不表现某一特定的对象,只是使特定的时间阶段内,受这种情绪状态的影响,感染上相应色彩。（）
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情绪情感由（）组成。
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情绪和情感状态发生时身体各部分的动作量化形式包括（）。
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科学家诺贝尔为了研究炸药,不顾自己生命危险进行试验。在一次试验中,爆炸空前猛烈,浓烈烟雾冲天,诺贝尔从浓烟中冲出,满脸鲜血淋漓,但他却发疯似的高喊:我成功了!我成功了!这属于（）。
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情绪与情感的反应特点不同,情绪具有（）。
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依据情绪发生的强度、持续性和紧张度的不同,可以把情绪状态划分为（）。
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从情感的社会内容角度来看,人类的情感有（）等形式。
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下列属于防御机制的有（）。
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关于情绪和情感的描述,下列说法正确的有（）。
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“相见时难别亦难,东风无力百花残”反映的情绪状态是（）。
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章山同学高考失利后,长期陷于一种消沉的状态中,不能自拔。影响章山的情绪是（）。
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在情绪激动的时候,（）神经系统会给内部器官发布指令。
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小刚去买东西,人家多找了10块钱,他一直在犹豫要不要送回去,最后他想如果是别人的话,也应该不会送回去的,这属于（）自我防御机制。
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歌德痛苦时创作《少年维特之烦恼》,这属于（）防御机制。