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在对事物的知觉中有以往经验,只是为基础的理解,以便对知觉的对象作出说明,这一特性是()。
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知识竞赛未分类
在对事物的知觉中有以往经验,只是为基础的理解,以便对知觉的对象作出说明,这一特性是()。
A.知觉的选择性
B.知觉的理解性(正确答案)
C.知觉的恒常性
D.知觉的整体性
Tag:
心理学知识竞赛
知觉
整体性
时间:2021-12-22 22:15:36
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有目的、有计划、持久的知觉活动是()。
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一个人从我们的面前越走越远时,我们并没有觉得他越来越小,这是()。
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关于错觉的说法正确的是()。
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知觉恒常性受各种因素影响,其中()线索有重要作用。
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注视打开的电灯几分钟后闭上眼睛,眼前会产生一片黑背景,黑背景中间还有一电灯形状的光亮形状,这是()现象。
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晚上当我们从比较暗的室外来到明亮的室内时,视觉的感觉阈限会()。
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“吃过苦的中药后再吃糖,感觉糖特别甜,吃过糖后再吃中药,感觉特别苦”这是()现象。
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下列哪项不属于知觉的恒常性表现()。
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一个人换了衣服和发型,但是我们仍然能够认出他,这体现了()。
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()是指视觉系统分辨最小物体或物体细节的能力。
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注意的起伏现象是由于注意力涣散造成的。()
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人的注意广度是固定不变的。()
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注意是心理活动的重要特征,是独立的心理过程。()
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注意的对象既可以是外界事物,也可以是自己所思所感的内部活动。()
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教师可以采用无意注意与有意注意相互交替的方式进行教学。()
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为了提高教学效果,教师必须在课堂上要求学生保持随意注意。()
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“侧耳倾听”、“举目凝视”、“屏息”等现象都是注意的外部表现。()
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广义的注意稳定性是指注意保持在同一对象上的时间。()
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小学生中,男生的注意广度高于女生。()
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注意的稳定性是注意品质在效率上的特征。()
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注意的集中性和指向性是可以分离的两个特点。()
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下面那些刺激容易引起我们的无意注意()。