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党的十九大报告指出：伟大斗争，伟大工程，伟大事业，伟大梦想，紧密联系、相互贯通、相互作用，其中起决定性作用的是（）
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党的十九大报告指出：伟大斗争，伟大工程，伟大事业，伟大梦想，紧密联系、相互贯通、相互作用，其中起决定性作用的是（）
正确答案：伟大工程
Tag：
班主任与班级建设
伟大工程
相互作用
时间：2022-01-14 21:06:09
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《班主任与班级建设》是广东省教育厅“2018年度省级系列在线开放课程”立项课程,属于“（）基础课程”粤教高函[2019]28号。
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社会组织的三大基本职能是：
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《班主任与班级建设》是广东省教育厅“2018年度省级系列在线开放课程”立项课程,属于“（）基础课程”粤教高函[2019]28号。
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2009年8月12日,教育部关于印发《中小学班主任工作规定》第二条规定:“班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者,是中小学生健康成长的引领者,班主任要努力成为中小学生的（）。
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《教育部人力资源社会保障部关于加强中等职业学校班主任工作的意见》明确指出:中等职业学校班主任岗位是重要的（）岗位。
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2016年3月5日,李克强总理作政府工作报告时首次正式提出“（）”。
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深入实施公民道德建设工程,推进社会公德、职业道德、家庭美德、（）建设,激励人们向上向善、孝老爱亲,忠于祖国、忠于人民。
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党的十九大的主题是:（）,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
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党的十九大报告指出:社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现,凝结着全体人民共同的价值追求。要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点,强化教育引导、（）、制度保障,发挥社会主义核心价值观对国民教育、精神文明创建、精神文化产品创作生产传播的引领作用,把社会主义核心价值观融入社会发展各方面,转化为人们的情感认同和行为习惯。
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教育部2018年印发《新时代高校教师职业行为十项准则》《新时代中小学教师职业行为十项准则》《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》,明确新时代教师职业规范,划定基本底线,深化（）建设。
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《教育部人力资源社会保障部关于加强中等职业学校班主任工作的意见》要求:“班主任要忠诚党的教育事业,热爱学生,乐于奉献,掌握教育学、心理学、职业指导等方面的基本知识和方法,熟悉相关法律法规,具有较强的（）。助理班主任任职资格和条件由各地参照班主任任职资格和条件作出具体规定。”
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教育部《关于加强中等职业学校班主任工作的意见》中“学生思想工作”职责的内容有（）。
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党的十九大报告指出:社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现,凝结着全体人民共同的价值追求。要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点,强化教育引导、（）、制度保障,发挥社会主义核心价值观对国民教育、精神文明创建、精神文化产品创作生产传播的引领作用,把社会主义核心价值观融入社会发展各方面,转化为人们的情感认同和行为习惯。
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教育部2018年印发《新时代高校教师职业行为十项准则》《新时代中小学教师职业行为十项准则》《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》,明确新时代教师职业规范,划定基本底线,深化（）建设。
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《教育部人力资源社会保障部关于加强中等职业学校班主任工作的意见》要求:“班主任要忠诚党的教育事业,热爱学生,乐于奉献,掌握教育学、心理学、职业指导等方面的基本知识和方法,熟悉相关法律法规,具有较强的（）。助理班主任任职资格和条件由各地参照班主任任职资格和条件作出具体规定。”
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教育部《关于加强中等职业学校班主任工作的意见》中“学生思想工作”职责的内容有（）。
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以下属于《中等职业学校学生公约》中“爱劳动,图自强”条款方面的内容是（）。
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中等职业学校德育评价的组成包括（）。
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《中华人民共和国教师法》规定,教师有下列情形之一的,由所在学校、其他教育机构或教有行政部门给予行政处分或者解聘。（）
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以下属于《中等职业学校学生公约》中“爱劳动,图自强”条款方面的内容有（）。
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教育部颁发的《中小学教师行为准则》内容包括（）
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中职班主任林老师开展了内容丰富的班级主题教育或专题教育,有“我的梦,中国梦”“德行天下,技创未来”“与法同行”“绿色生活,文明伴我行”“读唐诗,吟宋词,唱元曲”“我的未来我描绘”等,根据《中等职业学校德育大纲(2014年修订)》的规定,这些教育活动体现的德育内容有（）。