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美是使人感到愉悦的一切事物，我们可以通过概念来规定和判断是否美或不美。（）
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美是使人感到愉悦的一切事物，我们可以通过概念来规定和判断是否美或不美。（）
A.正确
B.错误
正确答案：B
Tag：
大学生公民素质教育
事物
概念
时间：2022-03-17 19:32:40
上一篇：
在美学范畴里，审美规范被分为优美、崇高、滑稽和（）。
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超星尔雅学习通《大学生军事技能训练（同济大学）》2023章节测试答案
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审美价值观的功利化和媚俗化倾向，就是指审美价值观倾向于以直观性的感觉评判美丑（）
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大学生的审美素质具体表现内容不包括（）。
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审美素质是审美主体在审美活动中所具备的先天与后天因素，主要指审美感官。（）
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审美的直接结果是产生一种认知和情感上的共鸣。（）
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审美能力包括（）的造诣程度和综合水平的感受力、理解力、想象力。
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要具备审美素质需要通过调动有关的（）从而做出审美的反应。
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审美素质的构成要素从内涵层面来看不包括（）。
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现代社会是信息爆炸的时代，网络的开放性和信息大容量造成了史无前例的信息泛滥，如果一个人完全依赖网络，其结果必然是糟糕的。（）
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网络给大学生提供了便捷的信息交流平台，因此网络的作用只有利没有弊。（）
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引导大学生正确处理网络信息需要（）和提高信息能力。
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正确利用好网络这把“双刃剑”不包括（）。
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由于互联网信息传递具有自由性和流动性，网络具有虚拟性和隐藏性，因此大学生容易受到多元文化的冲击从而影响网络信息素质出现问题。（）
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大学生公民网络信息素质存在问题的原因不包括（）。
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大学生公民网络信息素质缺失表现为哪几方面？（）
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网络对社会和大学生的影响都是积极的、正面的。（）
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网络对社会的影响之一就是出现网络上的社会、文化和政治，人们可以打破国家和民族的限制，在网络上可以建立各种不见面的虚拟联系。（）
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网络对大学生产生的影响包括（）。
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信息社会与网络对经济发展的影响表现为（）。
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现代网络使信息组织手段发生革命性的变化，主要体现为（）。
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法治素质最根本的是运用法律知识思考、分析和解决法律问题的过程。（）