智慧树知到《教育科学研究方法(基础)》2023见面课答案
1、质性研究的访谈与定量研究的访谈在研究目的上存在很大区别,质性研究的目的在于
A.验证假设
B.解释疑惑
C.检验理论
D.研究对象的主体性理解
正确答案:研究对象的主体性理解
2、在运用访谈法做科学研究时要注意的伦理性问题主要是为了保护()的私密性。
A.所收集到的文本资料
B.与受访者的谈话内容
C.受访者身份信息
D.研究过程
正确答案:受访者身份信息
3、在访谈的过程中,遇到受访者回答你提出的问题时非常的有热情,但有些偏离你的提问方向,最适合的做法是:
A.及时打断。“哈哈不好意思,您有点偏题了呢……”
B.及时打断。“嗯嗯,您说得很好,但我还是为您复述一下我们刚刚的问题吧……”
C.不要打断。“嗯嗯,请您继续说,您提到的话题我非常地感兴趣……”
D.不要打断。“嗯嗯,您说的对。”
正确答案:不要打断。“嗯嗯,请您继续说,您提到的话题我非常地感兴趣……”
4、编码是基于研究者的()对数据进行的再加工和理论提升。
A.研究假设
B.文献基础
C.认识论
D.理论敏感性
正确答案:认识论#理论敏感性
5、编码方式有以下几类:
A.逐次编码
B.逐行编码
C.逐段编码
D.逐级编码
正确答案:逐行编码#逐段编码#逐级编码
6、下列关于访谈提纲的说法正确的是:
A.在访谈正式实施过程中可以不完全按照提纲对受访者进行提问。
B.访谈提纲的问题越多越好,以使访谈的内容更加丰富。
C.访谈提纲中的问题最好要避免使用“你是否……”的提问方式。
D.访谈提纲要烂熟于心,以便在访谈过程中掌握研究主题的走向。
正确答案:在访谈正式实施过程中可以不完全按照提纲对受访者进行提问。#访谈提纲中的问题最好要避免使用“你是否……”的提问方式。