智慧树知到《教育科学研究方法(基础)》2023见面课答案


1、质性研究的访谈与定量研究的访谈在研究目的上存在很大区别,质性研究的目的在于

A.验证假设

B.解释疑惑

C.检验理论

D.研究对象的主体性理解

正确答案:研究对象的主体性理解

2、在运用访谈法做科学研究时要注意的伦理性问题主要是为了保护()的私密性。

A.所收集到的文本资料

B.与受访者的谈话内容

C.受访者身份信息

D.研究过程

正确答案:受访者身份信息

3、在访谈的过程中,遇到受访者回答你提出的问题时非常的有热情,但有些偏离你的提问方向,最适合的做法是:

A.及时打断。“哈哈不好意思,您有点偏题了呢……”

B.及时打断。“嗯嗯,您说得很好,但我还是为您复述一下我们刚刚的问题吧……”

C.不要打断。“嗯嗯,请您继续说,您提到的话题我非常地感兴趣……”

D.不要打断。“嗯嗯,您说的对。”

正确答案:不要打断。“嗯嗯,请您继续说,您提到的话题我非常地感兴趣……”

4、编码是基于研究者的()对数据进行的再加工和理论提升。

A.研究假设

B.文献基础

C.认识论

D.理论敏感性

正确答案:认识论#理论敏感性

5、编码方式有以下几类:

A.逐次编码

B.逐行编码

C.逐段编码

D.逐级编码

正确答案:逐行编码#逐段编码#逐级编码

6、下列关于访谈提纲的说法正确的是:

A.在访谈正式实施过程中可以不完全按照提纲对受访者进行提问。

B.访谈提纲的问题越多越好,以使访谈的内容更加丰富。

C.访谈提纲中的问题最好要避免使用“你是否……”的提问方式。

D.访谈提纲要烂熟于心,以便在访谈过程中掌握研究主题的走向。

正确答案:在访谈正式实施过程中可以不完全按照提纲对受访者进行提问。#访谈提纲中的问题最好要避免使用“你是否……”的提问方式。


Tag:智慧树 知到 教育科学研究方法 时间:2022-05-16 21:41:23