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编码是基于研究者的（）对数据进行的再加工和理论提升。
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编码是基于研究者的（）对数据进行的再加工和理论提升。
A.研究假设
B.文献基础
C.认识论
D.理论敏感性
正确答案：认识论#理论敏感性
Tag：
认识论
敏感性
理论
时间：2022-05-24 16:16:58
上一篇：
在访谈的过程中，遇到受访者回答你提出的问题时非常的有热情，但有些偏离你的提问方向，最适合的做法是：
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编码方式有以下几类：
相关答案
1.
在运用访谈法做科学研究时要注意的伦理性问题主要是为了保护（）的私密性。
2.
质性研究的访谈与定量研究的访谈在研究目的上存在很大区别，质性研究的目的在于（）
3.
下列关于访谈提纲的说法正确的是：
4.
研究问题可以通过具体的研究方法进行分析。
5.
问题一般超出了个人的经验范围。
6.
将问题转换为研究问题的策略有？
7.
分析研究问题需要考虑哪些方面？
8.
问题与研究问题的关系是？
9.
“初中留守儿童积极心理品质发展现状调查”的研究对象是初中留守儿童。
10.
访谈偏差所得到的资料,已经失去了科学研究的价值。
热门答案
1.
采用问卷或调查表进行的访谈属于（）。
2.
教育科学研究方法的作用包括（）。
3.
一份完整的调查问卷包括以下（）内容。
4.
访谈实施的三个方面：
5.
访谈法的类型有哪些？
6.
探究式提问的类型不包含：
7.
对于那些习惯于口头表达而不习惯于通过书写（或者书写效果不佳）提供资料的人的研究，访谈调查是一种合适的研究方法。
8.
“访谈”是一种研究性交谈，是研究者通过书面的方式从被研究者那里收集第一手资料的一种研究方法。
9.
班主任经常同科任教师及 学生家长沟通就能形成班级的教育合力。
10.
讲授是一种单向性的信息流动，应被互动型的教学方法取代。