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体循环不经过的结构是()
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体循环不经过的结构是()
A.右心房
B.?左心室
C.肺动脉
D.主动脉
E.以上都不对
正确答案:C
Tag:
体循环
肺动脉
主动脉
时间:2022-05-31 14:51:32
上一篇:
20世纪40年代后,随着各学派内部意见的分歧和各学派思想的冲击,学派对立局面逐渐消失,心理学理论取向演变成了六种观点:以为基础的心理学观点、以为基础的心理学观点、以为基础的心理学观点、以认知主义为基础的心理学观点、以心理生物学为基础的心理学观点和以为基础的心理学观点。
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对右心室的说法中正确的是()
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19世纪末至20世纪40年代期间,形成了多个学派对立的局面,其中最主要的有()、()、()、()完形心理学和等五个学派。
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属于心理学中的一个专门学科。主要是运用心理学的理论和方法,探讨有关法律历程中的行为问题,如违法事实与违法行为认定的可信程度、见证人言词的效度和信度等。
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属于应用心理学的一个分支学科。其研究对象是社会大众的消费行为,目的在于了解消费者的购买动机、购买行为、消费资讯来源以及影响其对金钱分配选择的因素等。
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霍桑实验共分四个阶段:()、()、()和()群体实验。
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霍桑实验第一次把工业生产中的问题提到了首要位置,提醒人们在处理管理问题时要注意人的因素,这对的形成具有很大的促进作用。梅奥根据霍桑实验,提出了人际关系学说。这一学说为西方管理科学和管理工作指出了新的方向。
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属于应用心理学领域内工业与组织心理系的一个分支学科。其研究目的是人员的管理,并探讨员工个性差异,以及人际关系与团体效能等,以达到促进组织发展、提升生产效率的目的。
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教师的会传递给被期望的学生,并产生效应,使其朝着教师期望的方向变化。
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(PygmalionEffect)又叫罗森塔尔效应,指人们基于对某种情境的知觉而形成的期望或预言,会使该情境产生适应这一期望或预言的效应。
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属于应用心理学的分支学科。采取心理学相关理论、方法,在教育情境中,以教师与学生间的交感互动行为作为研究对象,其目的在于针对学校性质及学生心理需求设置合乎学生身心发展的教育环境,协助学校改进行政和教学,以达到理想的学校教育目的。
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赫尔曼·赫尔姆霍茨(1821-1894),19世纪德国著名的物理学家和生理学家,被后人誉为继达尔文之后最伟大的科学家。事实上,他在科学上的贡献不仅仅限于物理学和生理学,他对于人类色觉、听觉以及神经生理学的研究,为和奠定了良好的基础。
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在现代心理学史上,冯特有两大贡献,一是出版的《》被誉为生理心理系和实验心理学经典之作,二是1879年在大学创立心理实验室,使得心理学正式脱离哲学范畴,成为了一门实验科学。
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1879年,威廉?冯特在的莱比锡大学创立了世界上第一个心理实验室,用实验的手段来研究心理现象,被公认为是心理科学独立的标志。
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心理学源于
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则在寻求理解特定的环境刺激如何控制特定类型的行为;
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认为,行为是由强大的内部力量来驱使或激发的;
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认为心理能力和身体能力一样,是经过了几百万年的进化,以达成特定适应性目标的。
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对那些使机体适应环境和有效地发生功能的、习得的习惯,赋予了基本的重要性。
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关注心理的内容。
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塞利格曼:透过“月饼”这种特殊的食品,我们可以看得出中国人美好的、积极的情感。体现了心理学的哪个流派观点?
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马斯洛:吃了这块月饼就可以满足我品尝美味的需求。体现了心理学的哪个流派观点?