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是婴儿发展评价的特点。()
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是婴儿发展评价的特点。()
A.延续性和局限性
B.全方位和多方面(正确答案)
C.因多面性导致操作困难
D.片面性和局限性
Tag:
育婴师考试
局限性
片面性
时间:2022-08-13 22:15:10
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是加德纳多元智力理论中的内容。()
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不是婴儿发展评价的方法。()
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是个体差异对人的影响。()
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婴儿发展的个别特点是指()。
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()是对婴儿发展评价的重要作用不正确的描述。()
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不属于编制、设计和实施个别化教学计划的注意事项的内容是。()
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不应该来选择游戏素材。()
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以各领域发展水平的为基础来确定总目标。()
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确定个体游戏目标不应采取的方法是()。
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婴儿喜欢反复玩一种玩具,反复做一种游戏,反复听一个故事都体现了这条原则。()
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下列对婴儿教育的最终目标理解错误的一项是()。
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下列哪一项是对教育目标整体性含义的正确解释()。
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体现了整体教育思想的原则在教育目标与内容关上的基本要求。()
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婴儿最基本的()活动说明了婴儿活动的多样性。()
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对婴儿教育教学活动要体现出,是因为婴儿的活动是多种多样的。()
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下列对游戏活动的重要性描述正确的一项是()。
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()等主要项目和内容是编制综合性个别化教学计划时要涉及到的。
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一种全面反映婴儿发展情况,又针对婴儿的个别需要所编制的书面教学计划是()。
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不属于总结性评估的目的。()
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是执行教学计划或游戏方案时,常使用的技巧和方式。()
9.
制定适宜婴儿个别化教学目标要从考虑。()
10.
设计编制个别教学计划前,要从()等方面了解婴儿当时的基本状况。