首页
观察是一种有目的、有计划的比较持久的知觉过程，是知觉的低级状态。
精华吧
→
答案
→
知识竞赛未分类
观察是一种有目的、有计划的比较持久的知觉过程，是知觉的低级状态。
A.正确
B.错误
正确答案：B
Tag：
学前心理学知识竞赛
知觉
目的
时间：2022-11-22 21:28:38
上一篇：
对客观现象的延续性和顺序性的反映是空间知觉。
下一篇：
幼儿记不住新知识，老师和家长应予以责怪。
相关答案
1.
幼儿晚期，辨明本族的语言的各种语音存在一定的困难。
2.
三岁幼儿还不能认清基本颜色，如蓝和天蓝，对颜色的明度和饱和度也不敏感。
3.
刺激物只有达到一定的强度才能引起人的感觉。
4.
为了让幼儿观察红花，就以绿树为背景，这是利用知觉的理解性。
5.
教给幼儿观察事物的方法，有利于提高幼儿观察的准确性。
6.
幼儿观察的细致性会随着年龄增长而提高。
7.
一岁以后，婴儿开始逐渐掌握语言，形成了客体永久性的概念。
8.
强烈的声音、鲜明的颜色、生动的形象、突然出现或变化的刺激物，都会引起幼儿的有意注意。
9.
婴儿动作发展顺序是大肌肉的发展先于小肌肉的发展。
10.
儿童心理的发展一般都是从有意到无意。
热门答案
1.
儿童最初的心理活动既简单又单一，又笼统而不分化的，随着成长，儿童心理逐渐复杂和多样化。
2.
儿童心理发展的关键期很重要，只要错过，就一定无法挽回。
3.
多元智能理论表明儿童心理发展具有差异性。
4.
维果斯基认为教学与发展应同步。
5.
根据埃里克森的理论，3-6岁的儿童应获得主动感。
6.
根据班杜拉的社会学习理论，成人必须注意自己的言行。
7.
华生提出的是操作性条件反射理论。
8.
根据皮亚杰的观点，在前运算阶段，儿童的思维是可逆的。
9.
儿童体内各大系统成熟的顺序是：生殖系统最早，骨骼肌肉次之，最后是神经系统。
10.
儿童身体的发育顺序是：头部、躯干、上肢，然后是下肢。