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5-6岁幼儿的主要心理特征不包括（）。
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5-6岁幼儿的主要心理特征不包括（）。
A.好问好学
B.抽象思维萌芽
C.开始掌握认知规律
D.认识依靠行动(正确答案)
Tag：
学前心理学知识竞赛
抽象思维
萌芽
时间：2022-11-22 21:31:17
上一篇：
下列最能体现幼儿平衡能力发展的活动是（）。
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科学活动中，教师观察某幼儿能用数字、图表来记录和整理观察到的现象，该幼儿最可能的年龄是（）。
相关答案
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婴儿手眼协调动作发生的时间是（）。
2.
某幼儿园组织幼儿进行军训活动。该幼儿园的做法（）。
3.
2岁半的豆豆还不会自己吃饭，可偏要自己吃；不会穿衣服，偏要自己穿。这反映了幼儿（）。
4.
儿童怕生一般在（）左右出现。
5.
在儿童心理发展过程中某个年龄阶段所表现出来的一般的、典型的、本质的心理特征称为儿童心理发展的（）。
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注意发生的标志是（）。
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（）出现，标志着新生儿心理现象的出现与发生。
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教师通常在班级设置许多活动区，提供多层次的活动材料让幼儿自选。这遵循的心理发展原则是（）。
9.
下列针对幼儿个体差异的教育观点，哪种不妥（）？
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“三翻六坐七滚八爬”，儿童最先学会抬头，然后俯撑、翻身、坐和爬，最后学会站和走。这说明了学前儿童动作发展的规律是（）。
热门答案
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当物体轻轻地触及新生儿的脚掌时，他本能地竖起大脚趾，伸开小趾，这样5个脚趾形成扇形，把这种反射称为（）。
2.
下列哪一种活动重点不是发展幼儿的精细动作能力（）。
3.
评价幼儿生长发育最重要的指标是（）。
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有的人观察力强，有的人记忆力强，有的人思维敏捷，有的人注意力稳定等，这说明了智力发展的（）。
5.
儿童的心理发展存在关键期，这说明了儿童心理发展具有（）。
6.
儿童心理发展既有量变又有质变，这体现了儿童心理发展的（）。
7.
根据埃里克森的心里社会发展理论，1-3岁儿童形成的人格品质是（）。
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照料者对婴儿的需求应给予及时回应是因为：根据埃里克森的观点，在生命中第一年的婴儿面临的基本冲突是（）。
9.
班杜拉的社会认知理论认为（）。
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妈妈为了让小明愿意学钢琴，每次练完琴之后都会奖励小明一块巧克力并允许他玩平板电脑上的游戏，妈妈的做法属于（）。