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在小学低年级识字教学中,有人按字音归类识字,有人按偏旁结构归类识字,这属于()。
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在小学低年级识字教学中,有人按字音归类识字,有人按偏旁结构归类识字,这属于()。
A.复述策略
B.理解一控制策略
C.精加工策略
D.组织策略
正确答案:D
Tag:
策略
偏旁
字音
时间:2022-12-26 14:48:19
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整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系,形成新的知识结构学习策略称为()。
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将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略称为()。
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