老师问：“一张桌子四个角，锯掉一个角，还剩几个角？”小刚不假思索地回答：“三个角。”老师问：“再想想，还有其他答案吗？”小刚想了想，没有回答出来。小刚在解决问题时受到了（）的影响。
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老师问：“一张桌子四个角，锯掉一个角，还剩几个角？”小刚不假思索地回答：“三个角。”老师问：“再想想，还有其他答案吗？”小刚想了想，没有回答出来。小刚在解决问题时受到了（）的影响。

A.思维定势

B.功能固着

C.原型启发

D.认知障碍

正确答案：A

Tag：老师 定势 不假思索 时间：2023-02-06 15:47:31

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