发现教学法的步骤排序（）①从理论上和实践上检验假设，不同观点可以争辩;②创设问题的情境，使学生产生矛盾，并提出要求和必须解决的问题;③对争论作出总结，得出必要的结论。④学生利用教师提供的材料，对提出的问题作出解答、假设;
发现教学法的步骤排序（）①从理论上和实践上检验假设，不同观点可以争辩;②创设问题的情境，使学生产生矛盾，并提出要求和必须解决的问题;③对争论作出总结，得出必要的结论。④学生利用教师提供的材料，对提出的问题作出解答、假设;
A.①②③④
B.②④①③
C.①④②③
D.②④③①
正确答案：A