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围绕新型教学结构来实施信息技术与课程的整合,教师必须密切关注教学系统的以下要素:()
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围绕新型教学结构来实施信息技术与课程的整合,教师必须密切关注教学系统的以下要素:()
A.教师
B.学生
C.教学内容
D.教学媒体
正确答案:ABCD
Tag:
教师
信息技术
教学内容
时间:2023-03-03 15:31:00
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信息技术与课程整合的目的在于利用技术支持(),帮助学生通过技术,实现与他人、与情境以及与现实社会之间的互动联系,培养学生的高级思维能力、创新能力和实践能力。
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在信息化教学环境下,教师是教学情境的(),教学过程的()、(),只有充分发挥教师的主导作用,学生的自主、探究、合作学习才能有效开展。
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信息技术与课程整合的新型教学环境以()为主要特征。
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超学科整合的操作形式主要有:()
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超学科整合在教学活动策划时应注意:()
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超学科内容整合的操作流程包括:()
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超学科内容整合的操作原则包括:()
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跨学科内容整合教学的操作流程包括:()
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单学科内容整合的主要形式包括:()
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课程内容整合主要分为:()
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在翻转课堂的“课前”阶段,教师需要分析教学目标、教学内容以及教学对象,并且要围绕核心知识点,为学生设计(),制作学习资源并上传到网络学习平台。
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超学科内容整合要求构建学科与()的整合,让学习更有实效与意义。
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