时间管理2023章节测试答案_时间管理超星尔雅答案

引言

1【判断题】有效的行动和正确的思维方法是成功的保障。（）我的答案：√

高校的时间特点（上）

1【单选题】下面是关于时间的计算问题，符合现实，计算描述正确的是：

A、一周的时间总共是168小时

B、一周个人可支配的课余的时间大约是176小时。

C、每周上课的时间大约是225小时。

D、每周上课的时间大约是125小时。我的答案：A

高校的时间特点（中）

1【单选题】下面是关于时间管理调查情况的描述，错误的是;

A、调查显示，大学生的课余时间用在实习和兼职的还不够多。

B、调查显示，大学生的课余时间用得最多的是网络休闲。

C、调查显示，超过50%的同学对课余时间利用不够满意。

D、调查显示，多数大学生的课余时间90%用在书本学习。我的答案：D

高校的时间特点（下）

1【单选题】下面是关于大学生课余时间使用调查情况的描述，正确的是;

A、调查显示，大学生自主时间比中学生多。

B、调查显示，大学生课余时间太少，娱乐几乎没有时间。

C、调查显示，大学生课余时间，都用于书本学习，没有参与娱乐活动、社会实践。

D、调查显示，大学生课余时间比中学生少。我的答案：A

2【判断题】调查显示，大学生课余时间，参加社会实践的时间还不够多，自我提升意识不足。我的答案：√

高校教学与学习的特点（上）

1【判断题】大学倡导多元的学习理念，读有字和无字的书，学习与实践的结合。我的答案：√

2【判断题】大学倡导通过行动实践你所学的知识。我的答案：√

高校教学与学习的特点（中）

1【判断题】高校学习不注重个性发展和素质提升。我的答案：×

2【判断题】中学教育和大学教育没有区别，都是规范式教学，类似配餐制。（）我的答案：×

3【判断题】中学规范式教学方式容易使学生养成学习按学校安排来做的习惯，没有自主想象空间。我的答案：√

高校教学与学习的特点（下）

1【判断题】大学注重学生自选、自助、自搭配学习选择，彰显个性教育。我的答案：√

正确认识时间

1【单选题】关于时间，下列说法错误的是（）。

A、时间不可再生

B、时间不可逆转

C、时间不可停滞

D、时间可以替代我的答案：D

2【判断题】时间是由过去、现在及未来构成的连续不断的连续线。（）我的答案：√

时间的价值

1【单选题】下列不利于关于树立正确时间价值观的选项是（）。

A、要树立人生的发展目标

B、要培养统筹时间的能力

C、要将时间视为稀缺资源

D、要珍惜时间，眉毛胡子一把抓我的答案：D

2【判断题】时间的价值与季节、时节和特殊的时点相关。我的答案：√

时间管理的本质

1【判断题】时间管理就是管理个人，管理事件。我的答案：√

时间管理的目的

1【判断题】时间管理的目的就是将时间投入与你的目标相关的工作，达到“三效",即效果、效率、效能。我的答案：√