我的答案：√

10、思维的工具是语言，思维的原料是语言信息，语言是思维的外壳，是思维活动的外化表现。

我的答案：√

第三章测试

1、无限生成是即兴口语表达中的不良习惯，它是以极少的语料，使言语无限扩张，利用语言生成的递归性，产生大量无用的语言垃圾的（ ）。

A、表达方式

B、外化形式

C、冗余现象

D、基本样态

我的答案：C

2、言语缺失这种现象在许多人身上都发生过，这种表达方面的障碍带来的最直接的影响就是（ ）。

A、思维停滞

B、胡言乱语

C、心慌意乱

D、话语中断

我的答案：D

3、每个人都会建有一个心理词库，这是一个储存浩瀚词汇信息的仓库，我们需要在流畅的语流中一秒钟说出（ ）个词汇，而且不能有选择性错误。

A、2-3

B、4-5

C、6-7

D、8-10

我的答案：A

4、语流失畅是即兴口语表达时常见的错误，主要表现为口语表达中的（ ）等多个方面。

A、停顿

B、重复

C、口吃

D、失言

我的答案：ABCD

5、语言是为了（ ），而不是为了掩饰思想的贫乏。

A、表达观点

B、展示情感

C、丰富内容

D、传递信息

我的答案：AD

6、语流失畅是言语失误的一种表现，它是口语表达者在说话时，无意中偏离原来主要想表达的主旨意思所致的错误。

我的答案：√

7、具备张口就说的即兴口语能力是一件好事，即兴口语丰富意味着它可以无限生成。

我的答案：X

8、对于真正善于表达的人来说，其过人之处就是擅长对语言信息系统进行调节和控制，擅长对语言信息存在方式进行设计和对信息交换过程进行优化。

我的答案：√

9、言语缺失轻则出现“卡壳”现象，严重时就表现为“大脑空白”，从而造成“语言休克”。

我的答案：√

10、在即兴口语的内部语言阶段，我们的脑子里只是形成一些“语点”，在即兴表达的时候，要把“点”连成“线”，而且还要按一定的语法规则，选择适当的词语，并清晰地表述出来，这才是顺利的组接过程。

我的答案：√

第四章测试

1、“ 听”是发挥确定和调控言语交际走向的作用。

我的答案：√

2、复现，这是“听”的终端环节，反映的是听话的组合能力和（ ）的高低。

A、分析能力

B、表达能力

C、思维能力

D、品评能力

我的答案：D

3、言语交流是通过话语信息的“振波”引起思维活动而开始的，所以“听”是对思维的一种（ ）。

A、辅助

B、启动

C、加固

D、打开

我的答案：B

4、听辨记忆多为（ ）记忆。

A、暂时性

B、持久性

C、形象

D、情境

我的答案：A

5、听的重要性主要体现在：（ ）。

A、“听”是思维的“起搏器”

B、“听”是信息的“过滤器”