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根据皮亚杰的观点，感知运动阶段的儿童，其认知发展主要是（）。
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知识竞赛未分类
根据皮亚杰的观点，感知运动阶段的儿童，其认知发展主要是（）。
A.感觉和知觉分化
B.感觉与动作分化(正确答案)
C.动作与语言分化
D.形象与表象分化
Tag：
教师编制考试
动作
感觉
时间：2023-08-07 08:48:32
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为了帮助学生做好上课的心理准备，教师进入教室的时间应该是（）。
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以下不涉及问题解决过程的学说有（）。
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下列有关国家课程表述中正确的是（）。
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2022年10月16日在党第二十次全国代表大会上强调，要全面贯彻党的教育方针，在加快建设教育强国进程中，坚持（），坚持以立德树人为根本任务，以为党育人、为国育才为根本目标，以服务强国建设为重要使命，坚持以人民为中心发展教育，加快推进教育现代化，大力加强拔尖创新人才自主培养，有的放矢培养国家战略人才和急需紧缺人才。
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个体自我意识发展经历的过程是（）
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在领导班级的过程中，不是以直接的方式管理班级，而是以间接地方式引导学生属于班主任（）的领导方式
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人本主义心理学的主要代表之一马斯洛重点分析健康人的心理，全面探讨人类的“基本需要”。在他看来，创造潜能的发挥是人的最高需要，是人生追求的最高目的，这一目标以及潜在美德的实现就是（）
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从某种角度看，教育观念可以分为两类：一类是社会所倡导的教育观念，另一类是（）。
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下列选项中，不属于我国教育目的的基本特征的是（）。
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教育可以为国家培养合格的公民，体现了教育的（）。
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2021年4月，对职业教育工作作出的重要指示中指出，各级党委和政府要加大制度创新、政策供给、投入力度，弘扬（），提高技术技能人才社会地位，为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力人才和技能支撑。
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为自己的处境和行为寻找看似合理的借口的应对方式是（）。
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乘法口诀的掌握可以广泛迁移于各种情景中，这是一种（）
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理性情绪理论中，D指的是（）
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一个孩子在听了“海因茨偷药”的故事后，说“海因茨应该去偷药，谁让那个药剂师那么坏，便宜一点不就好了吗”依据科尔伯格的道德发展阶段论论，这个孩子处于（）
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用来解决做什么和怎么做的问题知识称为（）
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在心理机能形成的过程中，最先发展的感觉知觉，然后是是情绪、情感，最后发展抽象思维，这体现了什么特点（）
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教师不可能代替学生读书，代替学生感知、观察、分析、思考，代替学生明白一个道理和掌握任何一条规律，这表明（）
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天空出现朝霞，就会下雨；天空出现晚霞，就会放晴，人们由这些得出“朝霞不出门，晚霞行千里”的结论，这主要体现了思维的（）。
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师严然后道尊，道尊然后民知敬学，这是学记中提出的（）
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如某老师在政治课上，向学生传输西方资本主义“自由”思想，抨击社会主义制度，该老师主要违背了（）。
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在《中小学教师违反职业道德行为处理方法》中，对中小学教师的处分，包括警告、记过、降低岗位等级或撤职开除，其中记过期限为（）