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培养学生良好的态度与品德,应()。
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培养学生良好的态度与品德,应()。
A.进行有效的说服(正确答案)
B.树立良好的榜样(正确答案)
C.利用群体约定(正确答案)
D.给予恰当的奖励和惩罚(正确答案)
Tag:
教师编制考试
品德
榜样
时间:2023-08-07 08:49:31
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从功能上看,教学是()的基本途径。
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班主任了解和研究学生可采用直接的方法,也可采用间接的方法,常用的具体方法有()
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课堂教学效率的高低,取决于()的相互协调。
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健全师德建设长效机制,推动师德建设常态化长效化,创新师德教育,完善师德规范,引导广大教师()。
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影响课堂管理的主要因素有()
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上数学课时,老师把圆面积公式S=πr2写在黑板上,叫学生反复念。一个学生举手问:“S=πr2是什么意思?”老师说:“这是圆面积公式。”学生又问:“圆面积公式是怎么来的?”老师说:“不要寻根问底了,把它背下来熟记就行。”这位老师在教学过程中违背了教学的()。
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下列属于德育的途径有()。[多选题]
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下面有关教师为人师表的特征说法正确的是()。
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在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上,勉励广大青年做“()的新时代好青年”。
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下列属于调节策略的是()
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2021年实施的《未成年人保护法》规定,学校应当根据未成年学生身心发展特点,进行()。
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根据不同的教学内容,选择不同的动机水平,一般来说()
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学生成绩检查的方法要做到灵活多样,其中评定学生成绩的计分方法包括()。
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教学是学校教育工作的()部分。
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教师职业道德体系是由教师职业道德原则、教师职业道德规范和教师职业道德范畴等方面共同构成的,其中处于核心和首要地位的是()。
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2021年5月21日,在中央全面深化改革委员会第十九次会议上的讲话中指出,()是国民教育的重中之重,要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,充分发挥学校教书育人主体功能,强化线上线下校外培训机构规范管理。
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技能形成的基本途径是()。
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