保育员知识竞赛题库及答案（211题）

1.晨检时保育员要对婴幼儿带来的药物作详细的登记，并将它们放在要幼儿够不到的地方。

A.正确

B.错误

正确答案：A

2.药品的登记工作具体内容包括:姓名、病名、药名、服法（时间、药量）。

A.正确

B.错误

正确答案：A

3.日托园晨检方法包括的内容有:“一摸，二看，三问，四查。

A.正确

B.错误

正确答案：A

4.淋巴系统由淋巴液、淋巴结、脾和扁桃体组成。

A.正确

B.错误

正确答案：B

5.淋巴结有过滤淋巴液、扣留和清除其中的微生物的作用。

A.正确

B.错误

正确答案：A

6.测量体重时，3岁以下的婴儿可卧、可坐于秤中，3岁以上的幼儿站立于秤中，两手自然下垂。

A.正确

B.错误

正确答案：A

7.6岁以下的婴儿身高采用量床测量，6岁以上的幼儿采用身高计测量。

A.正确

B.错误

正确答案：B

8.追踪观察法适用于对小组幼儿或个体幼儿的游戏行为进行观察。

A.正确

B.错误

正确答案：B

9.脑电记录技术的研究发现：高焦虑人群对负性情绪刺激具有一种注意偏向。

A.正确

B.错误

正确答案：A

10.磁共振成像技术的研究发现：跟正常人相比，抑郁症患者加工积极色彩情绪词汇时，大脑的活动上升。

A.正确

B.错误

正确答案：B

11.情绪管理方式影响孩子的人际交往和性格特点。

A.正确

B.错误

正确答案：A

12.健康的情绪管理是智力活动的基本保证。

A.正确

B.错误

正确答案：A

13.情绪影响人的健康状态和精神面貌。

A.正确

B.错误

正确答案：A

14.情绪管理也称情绪调节，是指一个人对自己情绪状态的理解和敏感程度，以及对不良情绪的调节能力。

A.正确

B.错误

正确答案：A

15.情绪管理能力具有先天个体差异，但可以经过学习和自身努力不断提高，婴幼儿则需要经过家长的“调理”与“调教”。

A.正确

B.错误

正确答案：A

16.情绪管理＝培养积极情绪＋管理消极情绪。

A.正确

B.错误

正确答案：A

17.玩教具的合理使用能形象、直观地展示教学内容,使课堂教学生动有趣,气氛活跃,能有效地激发婴幼儿的学习兴趣,调动其学习的积极性,帮助婴幼儿更好地理解和学习教学内容;玩教具的使用还可以让婴幼儿运用自己的感官,通过看一看、摸一摸、玩玩、做一做等动作,来尝试、探索新知识,达到更好的教学效果。

A.正确

B.错误

正确答案：A

18.保育员和教师必须根据教学大纲、教学内容和婴幼儿学习的需要,精心设计、积极准备、合理布置,玩教具的投放要适量、适时。

A.正确

B.错误

正确答案：A

19.活动结束，保育员要协助教师一起收拾活动场地，把教学用品放回原处。

A.正确

B.错误

正确答案：A

20.协助教师维持教学活动时,要把孩子的注意力集中在自己身上。