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保教人员应把（）完美地结合起来，以身作则，行为示范。
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知识竞赛未分类
保教人员应把（）完美地结合起来，以身作则，行为示范。
A.知识与能力
B.态度与能力
C.言传与身教(正确答案)
D.动机与行为
Tag：
保育员知识竞赛
能力
以身作则
时间：2023-08-30 11:02:10
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幼儿的攻击性行为表现出如下特点：（）。
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儿童入学的学习适应困难主要表现在学习能力、学习习惯与态度等（）上。
相关答案
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幼儿园要向家长讲解幼儿身心发展的一般规律和（），使家长具备一些生理学、心理学知识，为教育孩子做好准备。
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身体姿势的正确与否（）会产生极大的影响。
3.
婴幼儿从出生就开始进行预防接种，直到（）岁。
4.
婴幼儿（）空腹进行接种。
5.
接种疫苗后，应组织幼儿进行（）活动。
6.
预防接种后的轻微反应会在（）后消失。
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幼儿关节附近韧带松，关节窝浅，过度牵拉，容易（）。
8.
幼儿突然中断吃药,保教人员应该（）。
9.
滴耳药时，每侧耳道应该滴入（）药液。
10.
滴耳药后保教人员应该（）。
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以下选项中，预防婴幼儿耳廓冻疮的方法是（）。
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在户外活动中，对全体幼儿进行观察时，保育员应该（）。
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在纠正婴幼儿不良姿势时,保育员首先要在各项活动和日常生活中认真观察幼儿的表现，（）。
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保育员在幼儿户外活动时的主要工作是（）。
5.
保育员在协助教师组织婴幼儿活动时应（），配合教师做好各项工作。
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嘉嘉在户外活动时，像驰骋球场的运动员，步伐稳健，控球能力相当不错，颇有球星风采。谁能想象这仅有两岁多的孩子平时是怎样的畏缩。保育员的这种观察说明（）是户外活动观察非常重要的内容。
7.
在生活中渗透教育，要求幼儿园教师做到（）。
8.
（）与保育员对幼儿遗尿的观察无关。
9.
保育员更换遗尿幼儿的衣物和被褥要（）。
10.
（）不是预防幼儿遗尿的方法。