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我国现行的学校教育系统，在类别上包括（）。
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我国现行的学校教育系统，在类别上包括（）。
正确答案：基础教育体系,职业技术教育体系,高等教育体系,成人继续教育体系,特殊教育学校系统
Tag：
学校
特殊教育
成人
时间：2023-10-08 21:19:12
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依据学校人才培养的层次划分，学校教育的形式体系可分为（）。
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我国现行的学校教育系统的级别层次包括（）。
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1.
依据学校人才培养的类别划分，学校教育的形式体系可分为（）。
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显性课程也被称为（）。
3.
隐性课程也被称为（）。
4.
学校有目的、有计划实施的各门学科课程和课外活动课程是（）
5.
不在课程计划中反映的、不通过正式教学进行的，对学生的知识、情感、意志、行为和价值观等方面起潜移默化作用的课程是（）。
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下列属于隐形课程的是（）。
7.
按照评价的不同目的，可将课程评价分为（）。
8.
按照评价的不同功能，可将课程评价分为（）。
9.
教师运用语言连贯系统地向学生传递知识的方法，属于下面哪一种教学法（）。
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把一定数量的学生按年龄与知识程度编成固定的班级，根据周课表和作息时间表，安排教师有计划地向全班学生上课的一种集体教学形式，就是（）。
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1.
教师和学生在特定的环境和条件下，基于预定的课程教学目标，通过交流与互动所达成的有效果与有效益的教学，属于我国当前推崇的教学新理念中的（）新理念。
2.
以文本为中介，引发学生对文本中蕴含的思想感情的体味或对自己生活经历的反思，从而获得对文本、内涵和自我人生的一种感受和领悟的教学新理念，属于（）新理念。
3.
德育的实质在于（）。
4.
以下内容中不属于隐性德育内容的是（）。
5.
在德育教育中，“抑其所短，扬其所长”是（）德育原则的要求。
6.
从内容的性质来看，德育内容可分为规范性的内容和（）的内容。
7.
“严而有格，严而有方”暗含的德育原则是（）。
8.
通过询问解答的方式，帮助学生消除影响他们品德形成和发展的心理障碍，培养学生思想品德的方法，属于哪种德育方法（）。
9.
通过对学生品德给予一定的评价来培养学生品德的德育方法是（）。
10.
在德育中坚持用正确的理论、事实和榜样等来教育学生，疏通学生思想障碍，引导学生通过自己的思考、体验和实践等不断进步，这属于（）的德育原则。