首页
以下不属于游戏模式的集体舞教学的是()。
精华吧
→
答案
→
远程教育
→
国家开放大学
以下不属于游戏模式的集体舞教学的是()。
A.AB二段体集体舞
B.戏剧性游戏情境集体舞
C.传统游戏情境集体舞
D.竞争性规则游戏情境集体舞
正确答案:A
Tag:
集体舞
情境
游戏
时间:2023-11-22 23:19:22
上一篇:
幼儿园集体舞教育活动指以一个音乐作品为单位,基于对此音乐作品的内容与形式感受,最后走向具有舞伴与队形、集体协作完成的律动表现,旨在促进幼儿音乐与社会性发展的一种音乐实践活动。
下一篇:
河道疏浚工程完成后即可进行工程质量竣工验收。()
相关答案
1.
探究学习策略是指教师在集体组织形式条件下,在与幼儿讨论“音乐形象与乐器配对”方案时,尽可能关注幼儿的建议,使“音乐形象与乐器配对”最终方案尽可能真正来自幼儿的一种教学方式。
2.
本质上,世界是由()构成的。
3.
图谱是指用图的方式呈现音乐作品句段结构的一种乐谱。
4.
自发的音乐活动是指完全由幼儿自己发起和组织的音乐活动。
5.
幼儿园音乐教学的性质是间接教学,以游戏或问题情境为中介迂回地传递教学意图。
6.
念白是与乐句同时出现的一种口头指令,旨在提醒幼儿身体动作要领与拍点位置。
7.
音色探究包括()。
8.
()央行已经开始运用大数据对房地产市场和劳动力市场趋势作出快速判断。
9.
幼儿园音乐教育跨领域目标包括()。
10.
幼儿感受系统发展的特征有()。
热门答案
1.
音乐教学游戏化质量评价的具体内容包括()。
2.
幼儿自发音乐活动类型包括()。
3.
模板拆除顺序通常为先拆非承重魔板,后拆承重模板。()
4.
集体舞学习中幼儿与舞伴进行情感交流的方式有()。
5.
音乐区域活动中教师指导策略是()。
6.
幼儿歌曲学习中的核心经验有()。
7.
为音乐欣赏作品创编身体动作的基本原则
8.
幼儿园打击乐器包括()。
9.
党的十八大以来,郝家桥村积极发展特色产业,村容村貌和村民生活发生了深刻变化,荣获“()”荣誉称号。
10.
师幼互动质量评价的具体内容包括()以及教育支持。