C.连续

D.联系

正确答案：连续

5、

如图所示手势动作表示的含义是（）

A.明天

B.昨天

C.今天

D.后天

正确答案：昨天

6、

如图所示手势动作表示的含义是（）

A.后天

B.今天

C.明天

D.昨天

正确答案：后天

7、

如图所示手势动作表示的含义是（）

A.今天

B.明天

C.昨天

D.后天

正确答案：今天

8、

如图所示手势动作表示的含义是（）

A.善良

B.担心

C.关心

D.心

正确答案：善良

9、

如图所示手势动作表示的含义是（）

A.好

B.你好

C.大

D.爸爸

正确答案：好

10、

如图所示手势动作表示的含义是（）

A.大

B.悲伤

C.快乐

D.情绪

正确答案：悲伤

第三章单元测试

1、

如图所示手势动作表示的含义是（）

A.加

B.除

C.减

D.乘

正确答案：除

2、

的反义词是（）

A.大

B.假

C.真

D.小

正确答案：假

3、

如图所示手势动作表示的含义是（）

A.大

B.很

C.特色

D.小

正确答案：很

4、

如图所示手势动作表示的含义是（）

A.担心

B.善良

C.勇敢

D.勇气

正确答案：勇敢

5、

如图所示手势动作表示的含义是（）

A.到处

B.去

C.参加

D.到

正确答案：参加

6、

如图所示手势动作表示的含义是（）

A.鼻

B.口

C.耳

D.眼

正确答案：眼

7、

如图所示手势动作表示的含义是（）

A.人

B.集体

C.群众

D.人民

正确答案：群众

8、《手语歌曲创编》要求包括（）

A.表演要求和幅度要求

B.表演要求和拼打要求

C.频率要求和拼打要求

D.环境要求和范围要求

正确答案：表演要求和拼打要求

9、《手语歌曲创编》时每句的结束语有（）特点？

A.停顿即造型

B.拼打幅度加大

C.拼打范围增大

D.拼打速度加快

正确答案：停顿即造型

10、《手语歌曲创编》时怎样去丰富表演者的表情，提升表演效果？（）

A.拼打幅度加大

B.边打边唱

C.拼打速度加快

D.拼打范围增大

正确答案：边打边唱