智慧树知到《学科课程与教学论历史》章节测试答案


智慧树知到《学科课程与教学论历史》章节测试答案

第一章单元测试

1、.历史教材的能力构成是在教材知识结构分析的基础上,进一步挖掘教材的能力构成。这里所说的能力主要是指学生的历史学习能力,它可以分为认知能力和核心能力。其中“核心能力”主要是指

A.历史感知和历史记忆的能力

B.历史阅读和历史运用的能力

C.历史鉴别和历史认知的能力

D.提出问题和解决问题的能力

正确答案:历史感知和历史记忆的能力

2、普通高中历史课程要求根据历史学科和历史教学特点,转变教学观念,全面发挥历史教育功能。以下说法不符合高中历史课程理念的是

A.倡导学生主动学习

B.以教师讲授知识为主

C.关注学生全面发展

D.增强学生历史意识

正确答案:以教师讲授知识为主

3、历(歴):“从止表示与脚、行走有关,意为经过”;“史,记事者也;从又持中,中,正也。”希腊语中“historia”,原义为“调查、探究”。据此,对“历史”理解正确的是

A.历史就是史学记录

B.历史必须亲身经历

C.历史可以任意评说

D.历史应该客观真实

正确答案:历史应该客观真实

4、“儿童中心论”的代表人物主要有()。

A.卢梭

B.凯洛夫

C.杜威

D.赫尔巴特

正确答案:卢梭;赫尔巴特

5、皮亚杰将个体的认识发展划分的阶段包括()。

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

正确答案:感知运动阶段;前运算阶段;具体运算阶段;形式运算阶段

第二章单元测试

1、历史核心素养的宏观指导是指:

A.唯物史观

B.史料实证

C.历史解释

D.家国情怀

正确答案:唯物史观

2、某种意义上说,所有的历史都可以称之为

A.唯物史观

B.时空观念

C.历史解释

D.历史理解

正确答案:历史解释

3、在历史学科核心素养中,“以史料为依据,对历史事物进行理性分析和客观评判的态度、能力与方法”指的是

A.家国情怀

B.史料实证

C.唯物史观

D.历史解释

正确答案:史料实证

4、我国现行的《普通高中历史课程标准》正式颁布于

A.2003年

B.2011年

C.2017年

D.2018年

正确答案:2017年

5、当前历史学科核心素养有

A.唯物史观

B.史料实证

C.历史解释

D.家国情怀

正确答案:唯物史观;史料实证;历史解释;家国情怀

第三章单元测试

1、有人说:“对历史事件的发生、进程、结果及性质、影响等,对历史人物的言行、贡献、历史地位等,对历史现象的出现、状态、波及、后果等的认识,都需要将其放在历史的条件中进行具体的考察。”这强调了历史学科核心素养中的

A.唯物史观

B.历史解释

C.史料实证

D.时空观念

正确答案:历史解释

2、某学者在评价义和团运动时写道:“他们站在新旧交替的世纪转折点,对已然逝去的时光作出了深情的回望,不愿意也不屑于看一眼面前金发碧眼的西洋。”这一观点主要是基于下列哪种史观作出的?