智慧树知到《学科课程与教学论历史》章节测试答案
智慧树知到《学科课程与教学论历史》章节测试答案
第一章单元测试
1、.历史教材的能力构成是在教材知识结构分析的基础上,进一步挖掘教材的能力构成。这里所说的能力主要是指学生的历史学习能力,它可以分为认知能力和核心能力。其中“核心能力”主要是指
A.历史感知和历史记忆的能力
B.历史阅读和历史运用的能力
C.历史鉴别和历史认知的能力
D.提出问题和解决问题的能力
正确答案:历史感知和历史记忆的能力
2、普通高中历史课程要求根据历史学科和历史教学特点,转变教学观念,全面发挥历史教育功能。以下说法不符合高中历史课程理念的是
A.倡导学生主动学习
B.以教师讲授知识为主
C.关注学生全面发展
D.增强学生历史意识
正确答案:以教师讲授知识为主
3、历(歴):“从止表示与脚、行走有关,意为经过”;“史,记事者也;从又持中,中,正也。”希腊语中“historia”,原义为“调查、探究”。据此,对“历史”理解正确的是
A.历史就是史学记录
B.历史必须亲身经历
C.历史可以任意评说
D.历史应该客观真实
正确答案:历史应该客观真实
4、“儿童中心论”的代表人物主要有()。
A.卢梭
B.凯洛夫
C.杜威
D.赫尔巴特
正确答案:卢梭;赫尔巴特
5、皮亚杰将个体的认识发展划分的阶段包括()。
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
正确答案:感知运动阶段;前运算阶段;具体运算阶段;形式运算阶段
第二章单元测试
1、历史核心素养的宏观指导是指:
A.唯物史观
B.史料实证
C.历史解释
D.家国情怀
正确答案:唯物史观
2、某种意义上说,所有的历史都可以称之为
A.唯物史观
B.时空观念
C.历史解释
D.历史理解
正确答案:历史解释
3、在历史学科核心素养中,“以史料为依据,对历史事物进行理性分析和客观评判的态度、能力与方法”指的是
A.家国情怀
B.史料实证
C.唯物史观
D.历史解释
正确答案:史料实证
4、我国现行的《普通高中历史课程标准》正式颁布于
A.2003年
B.2011年
C.2017年
D.2018年
正确答案:2017年
5、当前历史学科核心素养有
A.唯物史观
B.史料实证
C.历史解释
D.家国情怀
正确答案:唯物史观;史料实证;历史解释;家国情怀
第三章单元测试
1、有人说:“对历史事件的发生、进程、结果及性质、影响等,对历史人物的言行、贡献、历史地位等,对历史现象的出现、状态、波及、后果等的认识,都需要将其放在历史的条件中进行具体的考察。”这强调了历史学科核心素养中的
A.唯物史观
B.历史解释
C.史料实证
D.时空观念
正确答案:历史解释
2、某学者在评价义和团运动时写道:“他们站在新旧交替的世纪转折点,对已然逝去的时光作出了深情的回望,不愿意也不屑于看一眼面前金发碧眼的西洋。”这一观点主要是基于下列哪种史观作出的?