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抽象层次()的概念往往包含多个抽象层次()的概念,并且它经常是难以直接观察和描述的。
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抽象层次()的概念往往包含多个抽象层次()的概念,并且它经常是难以直接观察和描述的。
A.低 高
B.高 高
C.高 低
D.低 低
正确答案:高 低
Tag:
公共管理研究方法
层次
概念
时间:2023-12-30 16:27:53
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一项调查发现,文化程度越高的人收入水平越高,反之收入水平越高的人文化水平也越高,说明文化程度与收入水平之间存在()。
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进行概念操作化时,我们可以在每个()下,选取不同的可量化的()进行操作化。
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在文献收集时,文献的来源和出处要能获取,文献的内容要真实客观,这反映出对文献收集的()要求。
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从研究问题的深入程度来看,最初步的是解释性问题研究。
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公共管理研究中构建的模型一般由因素和关系构成,模型可以不断进行调整直到能够充分展示各变量之间的关系。
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总结已有研究得到的主要结论和存在的不足等,通常放到文献综述末尾的文献述评里面。
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假设所具有的特征有:
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对研究问题的阐述,我们需要注意的是
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好的题目需要是“有用的”,具体指的是
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文献阅读能帮助研究者选择主题,比如:
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选题是的”可操作性“具体指的是:
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好的题目需要具有的特征是:
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所有的研究都需要提出假设。
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研究的主题往往来自于实践,这个实践一定是研究者自己的实践。
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一篇文章可以有多个假设。
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一个研究假设,一定是提出一个可以验证的关系的猜想。
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研究的意义一般分为几个方面
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能够把要研究的问题阐释清楚,是开题报告中重要的部分。研究问题阐述包括:
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开题报告,旨在回答三个问题,分别是:
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借用亚瑟.霍尔提出的系统工程三维结构,包括哪三个?
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“科学性”的两个关键词是什么?
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从研究领域可以将学科划分为哪几类?