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在学习遇到困难或环境中出现干扰因素时，努力地把自己的注意维持在学习内容上，这时的注意是（）。
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在学习遇到困难或环境中出现干扰因素时，努力地把自己的注意维持在学习内容上，这时的注意是（）。
A.有意注意
B.随意后注意
C.不随意注意
D.有意后注意
正确答案：有意注意
Tag：
心理学原理与应用
干扰
因素
时间：2023-12-30 21:48:40
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小刘打算用五天时间完成一项任务，但是领导派来了新任务，小刘又很快把精力投入到新任务上。
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注意的特点有 ；和（）。
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注意的两个特点是（）。
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定势会束缚人的思维，对于培养思维品质不利。
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未经逐步分析、迅速对问题的答案做出合理猜测、设想或突然领悟的思维是（）
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对感受器的刺激作用停止以后，感觉并不立即消失，还能保留一个短暂时间，这是（）
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大脑皮层的机能定位区是各负其责，互不相干的。
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“扬之水，不流束薪。彼其之子，不与我戍申。”中“彼其之子”正确的解释是（）。
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“王之国，庸独利乎？必多杀士卒，伤良将吏，寡人之妻，孤人之子，独人父母，得一亡十，朕不忍为也。”（《汉书·汉文帝赐南越王赵佗书 》）这段著名的反战言论出自（）。
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《诗经·周南》开端六首《关雎》《葛覃》《卷耳》《樛木》《螽斯》《桃夭》 都与男女爱情婚姻有关，其中祝贺新郎的诗是（）
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一般采用64个发光二极管点阵来显示独立的汉字。
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点阵显示模块的最小单元为发光二极管（）。