首页
数学所描述的是
精华吧
→
答案
→
远程教育
→
联大学堂
数学所描述的是
A.事物自身的特点
B.事物间的关系
C.事物的数量特征
D.事物的存在形式
正确答案：B
Tag：
学前教育
学前数学教育
事物
时间：2024-02-06 21:23:47
上一篇：
特别适用于与不易网页的家长联系的书面联系形式是（）
下一篇：
通过评价揭示、暴露教育过程中存在的问题并进行分析，并在下一阶段的教育中加以改进，所体现的评价功能是
相关答案
1.
目前我国家园工作中常用的形式是（）
2.
我国幼儿园通常不要求在学前阶段教孩子写字，这符合（）
3.
幼儿在数学学习中，只关注自己的动作，而不能与同伴有效的合作与交流，反映了幼儿数学学习具有
4.
中国创办最早的公立学前教育机构是（）
5.
幼儿在游戏中的学习特点包括（）
6.
下面各种数量关系中，不宜作为小班数学教育内容的是
7.
对生病儿童进行家访是什么性质的家访（）
8.
幼儿教师不仅要关心孩子的吃、喝、拉、撒、睡、穿和玩，而且还要关心孩子学习环节中的每一个环节，这体现了（）
9.
（）是指家长通过不同的形式，参与幼儿园的一些教育教学活动，协助教师的工作，以丰富幼儿的学习经验，达到家庭与幼儿园的相互配合与协调一致
10.
学前儿童数学教学活动所采用的主要形式是
热门答案
1.
与幼儿园相比，家庭教育的特点是（）
2.
下列游戏中，属于创造性游戏的是（）
3.
作为一名幼儿教师，必须保持一颗（），因为它是教师通往每个孩子心灵的桥梁
4.
学前教育初创阶段的主要任务是（）
5.
下列各项中，哪一项不属于托儿所的保教任务（）
6.
幼儿园教育主体是（）
7.
幼儿在学习加减运算时表现出的特点是
8.
幼儿自编应用题“小华上午吃了两块糖，下午吃了许多糖，他一共吃了多少糖？”存在的错误是
9.
幼儿教师有较大的自主权是说幼儿教师可以自己定（）
10.
幼儿自由地选择材料进行数学活动时，教师如要评价每个幼儿选择和操作材料的情况，此时收集评价资料的最好方法是