首页
随机现象：
精华吧
→
答案
→
远程教育
→
联大学堂
随机现象：
正确答案：是指在相同的条件下，重复同样的实验或实例，所得的结果不确定，在实验之前无法预测实验结果。
Tag：
小学数学教学论
条件下
所得
时间：2024-02-07 22:16:39
上一篇：
皮亚杰的发生认识论及其划分阶段和相应的年龄段。
下一篇：
几何钉板：
相关答案
1.
数学教学中如何看待“题海战术”？
2.
中学生应掌握哪些基本的数学思想方法？
3.
在教学过程中，如何处理过程与结果的关系？
4.
裴斯泰洛齐的（）是能帮助学生直观地认识数的概念，认识相邻数位之间的十进制关系的教学材料。
5.
当前国际数学教育中十分重视（）。
6.
在小学数学教学中，如何贯彻巩固与发展相结合原则？
7.
如何进行数学定理的教学？
8.
何谓数学教学原则？中学数学教学原则有哪些？
9.
数学思维的基本成分：
10.
在备课时，如何钻研教材？主要解决哪几个问题？
热门答案
1.
数学有哪些特点？怎样理解这些特点？
2.
举例说明说课的基本内容和方法。
3.
如何理解数学思维能力？
4.
培养学生的空间想象能力有哪些途径？
5.
接受式学习与探究性学习有什么基本特征？
6.
做作业有何重要意义？如何批改作业？
7.
作为一个教师，在教学中如何处理学生主体与教师主导之间的关系？
8.
你认为数学能力由哪些成分组成？
9.
培养学生的逻辑思维能力有哪些途径？
10.
数学技能包括：