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学前儿童音乐课程（）的标准是连续性、顺序性与整合性
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学前儿童音乐课程（）的标准是连续性、顺序性与整合性
正确答案：内容组织
Tag：
学前儿童音乐教育
连续性
顺序
时间：2024-02-08 23:08:42
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幼儿园（）中的两种铺垫方式是围绕目的进行铺垫；以综合为视角进行铺垫。
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在幼儿园音乐教学中运用铺垫手法的两种目的是为音乐审美经验（）；为生活经验本身铺垫
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