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完整句阶段是幼儿口语发展的关键时期,开始会说一些()
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完整句阶段是幼儿口语发展的关键时期,开始会说一些()
A.简单句
B.定语从句
C.状语从句
D.复合句
正确答案:D
Tag:
学前儿童发展心理学
从句
复合句
时间:2024-02-18 17:24:26
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5-6个月时,婴幼儿能辨别出高度相似的声音,并会重复()
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当幼儿的语言水平在连续音节阶段时,本阶段的咿呀作语声与哭叫声不同,它咿呀作语声是婴儿()通信的第一个重要信号。
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母亲离开时大哭大闹,回来后又拒绝亲近,这种依恋类型是()
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多动症是儿童期比较突出的行为问题,一般在()岁前发病。
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0-1岁的前语言阶段(0-1岁),也可以称为发音准备期在这一时期,幼儿语言有着极大的变化。经历了几个阶段()
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“妈妈,我要吃饭”“妈妈在吃饭”“妈妈,这是我的饭饭”等。这种句子的表意功能虽然比单词句明确,但其表现形式是断续的、简略的,结构不完整的,这是()
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幼儿的思维发展具有()的特点。
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()岁是语音发展关键期
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多动症.容易导致持久的学习困难、行为问题和自卑,如果不能得到及时治疗,会有百分之()的孩子带病持续终生。
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1岁半~2岁是双词句阶段也称()
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总体来看婴幼儿的语言发展经历了几个阶段()
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3-6岁儿童语音发展的阶段,这个阶段的幼儿()
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儿童语言发展形成阶段分为()
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个体在遭遇到挫折时,表现出其年龄所不应有的幼稚行为反应是()
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积极思维者的特征()
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根据创造力本身从萌发到形成的动态过程,可以将创造力划分为()层次。
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大约()%的多动症患儿的父母、同胞和其他亲属,在童年也患过此病。
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幼儿期主要以再造想象为主,创造想象在再造想象的基础上逐渐发展起来,幼儿再造想象的特点是()
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幼儿的思维发展具有哪些特点?()
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可以作为训练幼儿有意识记忆的方法的是()
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单词句阶段的特点是()
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以下属于幼儿无意想象表现的是()