首页
获得师幼交往、教育活动、物质环境的使用情况等资料的最基本方法是()
精华吧
→
答案
→
远程教育
→
青书学堂
获得师幼交往、教育活动、物质环境的使用情况等资料的最基本方法是()
A、与幼教人员交谈
B、向幼教人员发放问卷
C、在活动室进行观察
D、查阅托幼机构保存的材料
正确答案:C
Tag:
幼教
托幼
人员
时间:2024-03-13 14:45:46
上一篇:
家庭早期教育首先影响的是孩子的()
下一篇:
世界上大多数国家的家庭教育主要对象是初生到()
相关答案
1.
当代教师专业发展的一个重要趋势是()
2.
幼儿班级组织首先要进行的工作是()
3.
突出探索性和实验材料丰富性的幼儿园物质环境较适合于()
4.
幼儿教育机构对幼儿进行保育和教育的基本单位是()
5.
行为主义学派认为,幼儿重要的学习方式是()
6.
我国《托儿所、幼儿园建筑设计规范》规定,每班的游戏场地面积不应小于()
7.
我国古代的幼儿蒙养教育始于()
8.
现代优质师幼关系应体现()
9.
意大利瑞吉欧教育在教学方面的特色是()
10.
通过对幼儿的行为辅导,可以发展幼儿健全的()
热门答案
1.
幼儿班级生活管理的目标应当是()
2.
创办燕子矶幼稚园,著有《幼稚园之新大陆》的教育家是()
3.
学前教育回归生活课程的目标和内容的基本来源是()
4.
我国学前教育开始注重潜在课程对儿童发展的价值是在()
5.
因人施教的理论基础是()
6.
“父母有抚养教育未成年子女的义务”反映了我国法律所规定的少年儿童合法权利中的()
7.
审计通知书是审计机关签发的审计指令。
8.
审计方案一经制定,应不折不扣地执行,不得变动。
9.
审计报告是指审计组对审计事项实施审计后,就审计工作情况向派出的审计机关提出的书面文件。
10.
编制审计计划、确定审计项目是审计小组的准备阶段工作内容。